午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、小學體育教學常規管理制度（場地、器材使用等）編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 小學體育教學常規要求（一）課前準備1、教師應認真鉆研體育課程標準和省編教材。結合本校實際情況，制定學年、學期、單元、課時等體育工作計劃。2、要從素質教育的要求出發，以學生為主體，認真備好室外實踐課和室內體育課(體育基礎知識、保健與衛生)。規范、工整地寫好教案，做到備學生、備教法、備學法、備場地器材、備天氣、備練習。每個教師應有兩周的備課提前量，要填寫授課班級和上課時間。3、教學目標要準確，針對性強，教材內容的搭配要科學，場地安排要得當，時間2、分配要合理，練習密度和運動負荷須適宜。要掌握教材的重點、難點。4、教師要認真做好課前準備。檢查和安排好場地器材，制作投影片(多媒體課件)，確保體育課安全、正常進行。（二）課堂教學5、教師應穿運動服和運動鞋，帶哨子，提前兩分鐘到達上課地點。預備鈴響，由體育委員整隊，檢查人數，報告老師，上課前師生互相問好，下課時師生相互道別。6、學生必須穿適合體育運動要求的寬松、輕便服裝和運動鞋上課，不帶妨礙體育鍛煉的物品，身體有病和女生例假均應課前請假，教師應針對不同的情況安排適當的體育運動和助理工作或見習。7、充分發揮教師的主導作用，精心選擇教學原則、教法手段，特別要注意學生活動和學法指導，充分體現以學生為主3、體的、培養創新精神和實踐能力的課堂教學要求，達到全體學生身體素質全面提高的目的。 8、 重視安全教育，加強安全措施。組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。體操課，要教會學生保護幫助方法。復習和考核時，也要有人保護，確保萬無一失。 9、上理論課時，要充分運用電化教學手段，教材內容圍繞中心，突出重點，力求語言形象生動。板書簡潔、明確、規范。 10、根據體育課特點，利用教材進行德育滲透。進行社會主義、愛國主義、集體主義、團結友愛、意志品質、體育道德、人際關系等思想教育，充分調動學生體育鍛煉的積極性和自覺性，把思想教育寓教于體育教學中。11、要根據學生的年齡、性別、生理、心理變化規律，科學合理地4、安排練習密度和運動生、心理負荷。具體指標如下：全課練習密度： 25%40%，基本教材練習密度20%左右。全課平均心率： 小學120次/分145次/分左右，中學105次/分130次/分左右，強度指數1.31.6。12、注重每堂課的信息反饋，認真寫好課后小結。（三）作業與測評13、認真布置課外體育鍛煉作業。利用課余和每周的體育課外活動時間，將體育課上學到的技術加以復習、鞏固、提高。 14、認真組織考查、考試。每學期初要將本學期體育課的考查、考試的內容、標準告訴學生，考查考試做到嚴密組織，堅持標準。體育成績的評定按照課程標準的要求執行。每學期應對各班男女生的體育成績，用表格進行統計、分析并做好教學小5、結。（四）課外指導15、認真制定課外體育活動和體育運動訓練競賽計劃，抓好廣播操和課外體育活動。16、做好運動隊的選材、組隊、訓練、競賽工作，為高一級學校輸送后備人才。17、積極開展適合學校特點的小型多樣的體育競賽。二、體育教學基本要求（一）體育教師應根據課程標準、教材，針對所教班級學生的基本情況、學校環境條件、季節氣候特點等方面實際，制訂出切實可行的學年、學期體育工作計劃，并確定出每學期的考核項目與標準。在開學初引導課上，要向學生宣布重點教學內容和考核項目及標準，要求學生做好記錄。（二）課前要求1、教師(1)按照課程標準、教學進度、單元教學計劃認真準備，精心備課，制定教案。教案設計要注重課堂教6、學情境化，激發學生興趣。編寫教案要寫明目的任務，簡明扼要，重點突出，保證質量。注意教材內容前后銜接。(2)鉆研教材，選擇最佳教法，組織措施要合理，密度、強度要適宜。(3)了解學生共性特點與個性差異，尊重差異，是設計合理的措施要求必要條件。(4)做好體育干部及骨干的培養工作，教會他們示范、保護和幫助的技能。讓其在教學過程中發揮助手作用。 (5)做好課前準備，場地器材，布局合理，符合教學原則。(6)服裝符合要求，儀表大方。2、學生(1)根據老師的布置，進行場地、器材的準備。(2)體育委員檢查學生著裝，考勤統計，將學生的病、事等假條，上課前交給老師。（三）教學過程要求1、教師(1)認真貫徹課堂常規。7、(2)教師主導，學生主體，精講多練，重點突出，示范正確。(3)課堂結構科學、合理、過度自然。(4)教法步驟注重實效，針對性強。情境激趣，分層施教。(5)合理組織練習，統一要求，區別對待。注重培養學生主體意識、創造意識。(6)堅持正面教育，寓教育于課堂教學過程之中。對學生要多鼓勵，多表揚。(7)加強保護與幫助，防止發生傷害事故。(8)嚴格執行平時檢查與定期考查相結合的辦法，注意積累資料與分析。2、學生(1)自覺遵守課堂常規。(2)發揮主觀能動性和創造精神，上好體育課。(3)努力完成老師提出的任務和要求。(4)團結互助，互相學習。（四）課后要求1、教師(1)了解學生反映，寫好課后小結。(2)檢查器8、材收存情況。(3)督促學生練習老師所留作業。(4)復查本課資料。2、學生(1)認真完成老師所留作業， (2)積極向老師反映自我感覺和對教學的意見。三、體育教學管理制度為了進一步加強體育教學管理，深入教學第一線，了解教師的上課情況，檢查教學效果，及時發現并解決教學工作中存在的問題，指導教師更好地開展教學工作，更好地促進教風建設，不斷提高教學質量，特制定以下聽課制度：1、聽課是進行教學研究的一項常規活動，旨在學習、交流教學方法，改善教學效果，取長補短，不斷提高教學水平。教研室要認真安排和組織每學期的聽課活動，教研組長要檢查和督促聽課活動的開展，及時總結和推廣經驗，把體育課程改革作為提高教學效果和質9、量的手段之一。2、在制定每學期活動計劃之前，必須將聽課、評課活動列入計劃，教研組長和教師每學期都要聽取本教研室教師的課，特別要組織好同教學內容的任課教師間和青年教師的聽課活動，并對教師講課的內容、形式、授課技巧等方面做出評議。3、教師聽課要事先熟悉教材，聽課時要作好記錄，聽課后在教研室內進行評議，研討教學方法改革。4、聽課節數視不同情況區別對待：(1)指導教師要有計劃地聽所帶的青年教師的課，并給予及時指導。(2)教研組長、副組長每學期須聽課1012學時。(3)各教學備課組長須聽同組年青教師上課810學時。(4)中級以上職稱的教學骨干，每學期須聽課68學時。(5)申請中級職稱的教師必須參加教研室10、組織的公開課講授，要求每學期聽課10學時以上，并做好學習筆記。(6)新任課教師第一學期上課，必須選取同授課內容或骨干教師的課程，聽課810學時。5、聽課形式以聽課人隨機檢查、單獨聽課為主，教研室應制定聽課計劃，有目的、有計劃地檢查教研室教師的授課情況，也可采取集體聽課、集體評議的方式。6、聽課和檢查的內容主要包括教師備課、講授情況。評價內容包括教學態度、教學內容、教學方法、教學秩序和教學效果等方面。7、開展教學觀摩課活動：每學年在教研室內組織觀摩教學，全體教師共同聽取骨干教師的專題課，大家就教師的授課內容、特點等進行交流、研討以達到學習、提高的目的。四、體育教師安全管理制度1、體育教師應保證體11、育課教學的正常開展和學生活動時的安全，杜絕體育課中傷害事故的發生。2、體育教師要以身作則，上課前換好運動服裝，提前到場準備好場地和器材，并對學生的出勤和請假情況做好記錄。3、體育教師應教育學生養成良好的體育課堂常規。體育課前應檢查學生的著裝和隨身物品，發現有不符合要求的情況及時進行處理。4、體育教師在課前應根據上課內容合理安排好場地、器材，對于存在危險的場地和器材應及時通知學校總務處進行維修和更換。5、教師要及時了解學生的身體狀況，對于特殊疾病（心臟病、哮喘）和身體虛弱不宜上體育課的學生要安排其休息和見習。6、體育教師在課堂中要合理組織和安排好上課內容，指導學生認真、有序的進行活動，避免因組織12、不當而造成的安全事故。對于有危險性的教學內容如單雙杠、技巧等等，體育教師應安排好保護、幫助的學生并教會學生自我保護的方法。7、在課堂教學中體育教師要時刻關注到每一個學生的學習情況，對于學生的危險舉動和隨意行為要及時制止并加強教育，不允許學生擅自離開教學活動區。8、體育教師應教育學生不得隨意搬運和挪動體育器材。如確須搬運器材，教師必須組織和指導好，避免發生危險。9、對于體育課堂中的突發事件，體育教師應及時、果斷的進行處理，必要時通知醫務室或送醫院進行處理，并及時上報學校領導。五、體育器材管理制度1、體育器材有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及13、設備，保證教學正常進行。3、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。5、保持器材室清潔，器材歸類放置，做到整齊有序。日常管理中，做好防潮、防霉工作。6、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。7、器材管理人員，根據體育教師上課所需器材清單，及時提供所需器材，保證教學正常進行。師生借用，做好借用記錄。8、學生體育活動所需器材，應當面與各班器材員交待清楚，填寫器材使用單，活動結束及時如數收14、回，如有損壞、遺失，按有關規定及時處理。9、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。10、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。六、體育器材場地管理制度1、各類體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學、活動正常進行。2、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規范、有序，特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。3、各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。4、室內體育場地有固定開放時15、間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛生。5、室外場地、設施符合有關標準和安全要求。6、場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保安全。七、體育器材管理員工作職責1、管好用好體育器材，為教學、體育活動和體育訓練服務。2、器材管理員課前15-20分鐘到崗，認真清理好器材，保證教學、訓練正常進行。協助任課教師做好體育課所需器材的準備工作，做好體育器材出借、回收、清點工作并做好登記。3、認真保管好體育器材，所有器材要登記造冊，添置器材要認真驗收，做到帳物相符，損壞要備案報審，對故意損壞者要按原價賠償，并做好賠償登記工作，每月向教務處領導匯報情況。4、做好體育器材室的安全保衛及清潔衛生工作16、（防火、防盜、防蛀、防濕）對學校的運動衣、褲、鞋、帽、旗等要洗滌保管好，墊子要暴曬干藏。發現體育器材損壞、應立即停止使用，無教師指導，不出借容易發生事故的投擲器材，確保體育活動的安全。5、根據教學需要，對短缺的器材及時向分管領導提出補充報告和意見，保證教學、訓練正常進行；及時向領導匯報體育設施、器材的管理、使用情況和缺損情況，反映存在問題，不斷改進管理工作。6、定期檢查體育設施和體育器材的使用和報關情況，做好維修和保養工作，對學生進行愛護體育設施和器材的教育，介紹使用方法，保證運動安全，防止發生事故。7、器材要擺放有序，保持器材室的整潔，器材用完后要及時歸位。八、體育器材管理使用制度1、嚴格運17、動器材登記手續，每學期末清點一次，做到心中有數。2、教學和訓練所使用器材由任課教師事先領取，用后如數歸還，器材進門，保管人員必須清點，發現損壞和丟失，查明原因，并登記入冊。3、課外活動所使用器材由各班體育委員持學生證或借物證按規定項目到器材室領取器材。4、所借器材必須按時歸還，逾期不還者，停借一次，嚴重者給予必要的處理。5、體育課或課外體育活動時，對有意損壞和丟失器材者，必須按器材的價格進行賠償。6、任何人不得將器材私自借給他人長期使用。7、運動隊的比賽服裝由教練員負責發出和督促收回，如發現服裝有損失、損壞現象，查明原因，追究責任，嚴重者按價賠償。8、外單位借用器材，需經教導處批準，借條上有經18、手人簽名（并說明歸還日期），方可外借。9、妥善保管體育器材，經常維修器材延長使用壽命，保管室物品要存放整齊，保持清潔衛生。10、定期盤點器材，履行報損、報廢，保證帳物相符。九、體育器材保管制度1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。2、根據器材的性能、形狀分類，擺放正氣。3、注意器材的通風及防火。4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。十、體育器材借用制度1、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。2、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數量和有無損害。3、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。4、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還是要予以注銷。十一、體育器材賠償制度1、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。2、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。3、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。