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1、幼兒園學生午睡就寢值守管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 幼兒園就寢值守制度午睡是幼兒一日活動中的重要環節，良好的睡眠對促進幼兒身體發育、培養良好的生活習慣、增強幼兒的體質起著重要作用。幼兒的大部分午睡時間都是在幼兒園度過的，當他們睡覺的時候，幼兒教師們都要做什么呢?準備工作一睡前1.做到三關:關燈、關門、關窗。冬季一般提前半小時關窗。2. 清點幼兒人數,注意午餐后有無接走的幼兒。3.檢查幼兒是否攜帶物品上床，嘴巴里有無異物，如紐扣、發卡、零食等。4.組織幼兒就寢前如廁，避免尿床;為尿頻幼兒準備一雙拖鞋放在床邊2、;對如廁需要幫助的幼兒和頑皮、拖延的幼兒，教師要跟隨、督促。5.把有特殊情況的幼兒(如情緒不穩定、生病需要喝藥的幼兒等)安排在離自己最近的位置，便于更好地照顧他們。6.把好動和入睡慢的幼兒分隔開，以免他們互相干擾。7. 鍛煉幼兒自理能力，如鋪放被子、脫衣服等。8.播放舒緩的音樂，或者講一些小故事,幫助幼兒快速入睡。9.幼兒入睡后每10分鐘進行一次巡視，觀察幼兒的面色、呼吸，注意異常情況的發生。10.為踢被子的幼兒蓋好被子，防止感冒。11.發現有俯臥、左側臥、頭埋在枕頭下或用被子蒙頭睡的幼兒，要輕輕翻動他，移開被子,糾正不良睡姿。12.檢查幼兒的衣服襪子，發現有掉紐扣或破洞的，及時拿針線縫補。13.由于寢室里幼兒多，長時間的睡眠會導致室內空氣質量下降,所以午睡過程中老師還要經常開窗，保持室內空氣流通,同時注意不讓對流風直接吹在幼兒身上。14.組織幼兒安靜、有序起床，禁止在床上打鬧。15.觀察每個幼兒的精神狀態，對沒醒的幼兒采取輕喚的方式叫醒，以免驚嚇到他。