幼兒中班教學(xué)計(jì)劃.doc
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2024-12-16
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1、幼兒中班教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。 二、工作思路 以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),繼續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 (一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。 1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好2、記錄,形成家園教育合力。 (二)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。 1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。 2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶祝活動(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。 (三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 認(rèn)真鉆研小主題滲透性學(xué)習(xí),探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)3、科課教學(xué)。 幼兒中班教學(xué)計(jì)劃 一、情況分析 由于我園幼兒從未接觸過(guò)蒙氏教育,所以活動(dòng)時(shí)常規(guī)較差,動(dòng)手能力有所欠缺,自理能力較弱,需要老師特別關(guān)愛(ài)和照顧。還有個(gè)別幼兒安全意識(shí)較差,要特別引導(dǎo)和關(guān)注。 二、工作要求 本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心,結(jié)合幼兒園教育綱要的精神實(shí)質(zhì),通過(guò)多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行體,智,德,美全面教育,使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。 三、幼兒發(fā)展目標(biāo) (一)體能健康 1、積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢(shì)正確。 2、會(huì)正確使用鉛筆、蠟筆書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà),使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。 3、有粗淺的衛(wèi)生知識(shí),有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,能保持公共4、場(chǎng)所的衛(wèi)生。 4、會(huì)獨(dú)立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。 5、能注意安全,有初步的自我保護(hù)能力。 (二)蒙氏數(shù)學(xué) 1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。 3、愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,喜歡嘗試,操作,尋找問(wèn)題答案。 4、掌握10以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù),并能正確書(shū)寫(xiě)1-10以及進(jìn)行10以?xún)?nèi)數(shù)的倒著數(shù)。 5、能根據(jù)物體的特征分類(lèi),會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。 6、具有初步的空間概念,如:區(qū)別上中下。 7、認(rèn)識(shí)基本的幾何圖形,如半圓形、橢圓形、梯形。 (三)蒙氏閱讀 1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。 2、能有順序5、地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內(nèi)容及文字。 3、能看懂并理解畫(huà)面內(nèi)容,能根據(jù)畫(huà)面運(yùn)用較連貫語(yǔ)言進(jìn)行大膽描述。 4、能在圖書(shū)中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字。 5、能注意傾聽(tīng)他人的講話(huà)。 6、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。 7、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。 (四)洪恩幼兒英語(yǔ) 1、會(huì)說(shuō)常見(jiàn)事物的有關(guān)單詞。 2、學(xué)會(huì)英文字母AaLl,以及它們的韻律兒歌。 3、會(huì)唱8首英文歌曲。 (五)藝術(shù)表現(xiàn) 1、積極參加唱歌,舞蹈,表演等活動(dòng)。 2、能大膽地在集體面前表演,能按音樂(lè)節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,并能和同伴合作,協(xié)同表演。 3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲,每?jī)芍軐W(xué)會(huì)一個(gè)6、舞蹈組合。 4、會(huì)用繪畫(huà)、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡(jiǎn)單細(xì)節(jié)。 5、能根據(jù)自己生活印象或故事,詩(shī)歌的內(nèi)容,畫(huà)簡(jiǎn)單情節(jié)畫(huà),會(huì)根據(jù)畫(huà)畫(huà)內(nèi)容選擇,搭配顏色。 6、喜歡欣賞易于理解的音樂(lè),繪畫(huà),工藝美術(shù)等作品,較客觀地評(píng)價(jià)自己和同伴的作品或表演。 7、活動(dòng)中有一定的想象力,創(chuàng)造力,對(duì)自己的表現(xiàn)充滿(mǎn)信心。 幼兒中班教學(xué)計(jì)劃 2010-2011年度上學(xué)期幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,把保育工作做得更科學(xué),更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣7、。 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期共有幼兒32名,男18名,女14名,經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,樂(lè)于參加教學(xué)活動(dòng),對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)有很大興趣,動(dòng)手能力普遍有了很大的提高,繪畫(huà)涂色過(guò)程中都能獨(dú)立完成,會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。通過(guò)上個(gè)學(xué)期總結(jié),我班還存在問(wèn)題:1、安全情況存在隱患,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點(diǎn),時(shí)刻給自己敲警鐘;2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng)。二、班級(jí)管理幼兒園工作是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)模?、不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。因此,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公開(kāi)課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì)常識(shí),更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周定時(shí)、隨機(jī)開(kāi)展班級(jí)會(huì)議,總結(jié)本周的工作與不足,并制定好下周工作計(jì)劃,同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園合作,使家長(zhǎng)稱(chēng)心、放心、開(kāi)心。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人,我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿(mǎn)意。 三、教育教學(xué)活動(dòng) 認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將綱要內(nèi)容貫9、徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,根據(jù)幼兒園的園本課程美樂(lè)蒂英語(yǔ),我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求,英語(yǔ)教師要加大力度對(duì)孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流,使孩子對(duì)英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強(qiáng),通過(guò)各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己,潛移默化地可得這一語(yǔ)言,養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的提高,并把英語(yǔ)課“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去。 本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時(shí)嚴(yán)加練習(xí),把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來(lái)。 四、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園10、課程的一部分,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致。開(kāi)年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足,覺(jué)得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色、有特點(diǎn),但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),沒(méi)有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用,而且沒(méi)有利用廢舊物品,我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來(lái),然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來(lái)。 五、安全教育 安全是幼兒園的第一生命線,新的學(xué)期新的開(kāi)始,為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn)及演示,加強(qiáng)幼兒防火意識(shí)11、,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí),時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng),堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對(duì)教玩具清洗消毒,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(zhǎng)。 六、家園聯(lián)系 家長(zhǎng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。在本班門(mén)口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言,說(shuō)出自己的教育心得,使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí)。9
施工其它
上傳時(shí)間:2023-12-22
30份
其它
上傳時(shí)間:2023-12-20
30份
其它
上傳時(shí)間:2023-12-20
14份
建筑結(jié)構(gòu)
上傳時(shí)間:2022-10-20
17份
建筑施工
上傳時(shí)間:2024-11-14
30份
其它
上傳時(shí)間:2023-12-21
22份