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1、千渭初級中學學生管理辦法一、指 導 思 想：為了培養合格的、適應社會發展能立足社會并能創造美好生活的現代人。根據未成年人保護法、未成年人預防犯罪法、新義務教育法、治安管理處罰條例寶雞市中學生學籍管理條例以及千渭初級中學的規章制度等的相關規定，本著積極預防，防止違法違紀現象發生的工作方針和公開、公正、公平的原則，結合千渭初級中學學生實際情況，以學校的辦學目標、管理目標和校訓、校規為宗旨，特定本制度。二、學生管理辦法的原則：(一)、有利學生發展的原則：為了更有效地對學生進行教育，通過處分公開聽證教育大多數學生更能遵紀守法，有利于學生的發展，使學校辦學局面更加穩定。(二)、客觀、科學性原則：對于處分2、的實施，是客觀的科學的反映事實真相，客觀地評價和處理學生違紀。(三)、可行性原則：在實行處分過程中，要程序規范，具有可操作性，方法科學，結構完整。(四)、教育性原則：通過處分聽證制度的實行，要尊重受處分學生，也要通過案例的分析、過程的實施等程序教育全體學生，使學生認識到問題的嚴重性，同時又能起到教育個體和警示群體的作用。(五)、公開、公正、公平的原則：管理辦法的實施，要達到公正和公平，弱化行政命令，強化民主，表現集體決策。三、設立辦公室（政教處具體負責）四、處 分 程 序：(一)、根據班委會、年級組或科任教師、受害人等的請求，依據千渭初級中學學生管理辦法等規章制度，上報校長批準，經學校行政會研3、究，決定對某人或某事提起處分。(二)、處分和撤消處分的程序。對違犯校紀校規的學生，班主任應先查清違紀事實，根據處罰條例寫出詳細書面材料，并對學生處分提出明確的意見，上報政教處；政教處進一步查證核實，上報學校。學生處分分為大會點名批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看六類。處分由政教處提擬，上報學校。處分結果由學校出示布告并在全校學生大會上宣布。處分結果通知本人和家長并記入學生學籍檔案。凡受處分的學生處分期原則上是一學年，最少不能少于三個月。受處分的學生（每周給政教處上交個人思想認識，要求班主任簽名）經過一段教育有明顯進步，可申請撤消其處分。其程序為：個人寫出書面申請，班委會寫出評議，班主4、任、年級組長簽述明確意見交政教處，上報校行政會討論研究。處分和撤消處分都要堅持實事求是、客觀公正，有利于教育學生的原則。五、處分的使用：（一）、凡受過處分的學生，不能參評文明個人、三好學生、優秀中學生、優秀干部、優秀團員等先進的評選，不能享受助學金、獎學金、困難補助、社會福利等。（二）、凡是受處分的學生是共青團員的，相應受到團內處分。（三）、凡受處分的學生，家庭、學校、社會要加強教育，積極引導。（四）、凡違犯校紀的實驗班（興趣班）學生，視其情節，取消其學習資格。六、幾點說明：本制度解釋權在校委會，今后將根據情況不斷修訂、完善，以適應學校發展需要。 千渭初級中學學生獎懲條例為了做好學生的教育管理5、工作，抓好校風建設，依據市、區教育行政部門有關精神，制定我校學生獎懲條例。一、獎勵表彰：（一）、符合下列條件者可評為“三好學生” 或“優秀中學生”。自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范、禮儀常規，在同學中起到模范作用，并能在全面提高素質基礎上發展特長。1、思想品德好（1）、有正確的政治方向，擁護四項基本原則，關心國內外大事，注意學習時事政治。政治課成績優秀并做到理論聯系實際。（2）、熱愛集體、關心他人，主動為集體服務。（3）、有正確的勞動觀點和良好的勞動習慣，積極參加各項勞動（公益勞動、家務勞動、生產勞動、勞動技術課及社會實踐等）。具有艱苦奮斗的精神。（4）、具有正確的審美觀點和健康的生活情6、趣。（5）、遵紀守法、遵守社會公德，勇于開展批評和自我批評，勇于向不良現象作斗爭。 思想品德好還指在校內外有突出事跡受到表彰者。2、學習好（1）、學習目的明確，學習態度端正，注意發揮自己的特長和創造精神。（2）、具有良好的學習習慣和方法，學習成績優良。“成績優良”指：語文、外語、數學、政治、物理、化學等科學年總評成績優秀（80分以上），其他各科學年總評成績良好（70分以上）或指某一方面在全國性各類競賽中名列前六名或在寶雞市或陳倉區競賽中名列前三名，其它各學科成績良好（60分以上）。3、身體好（1）、堅持鍛煉身體，積極參加課內外文體活動。（2）、有良好的衛生習慣，身心健康。（3）、體育課成績優良7、（體育課成績按綜合評分法計算），或具有專長，在市、區體育競賽中成績突出（指得到市、縣批準的競賽）。因病殘免修體育課的學生（必須具有縣級以上醫院證明），應做到努力參加力所能及的鍛煉，體育課成績可酌情考慮。（二）、符合下列條件可評“優秀學生干部”1 、基本符合三好學生條件（1）、“思想品德好”和“身體好”均達到“三好學生”標準。（2）、學習成績好（語、數、外、政、物、化平均60分以上）。2、熱心社會工作，有一定的群眾威信和工作能力。3、在各項活動中起到模范帶頭作用。4、必須是班干部（或團支部干部）、校（團委、學生會）干部。（三）、符合下列條件者可評為“優秀團員”1、思想品德好（1）、熱愛社會主義祖8、國，擁護四項基本原則，關心時事政治。（2）、自覺遵守中學生守則、中學生日常行為規范和學校的有關規章制度。（3）、熱愛集體，積極完成學校交給的各項任務，努力為集體做貢獻。（4）、認真上好思想品德課、心理健康課，做到理論聯系實際。（5）、熱愛勞動，愛護公物，生活艱苦樸素，作風正派。（6）、遵紀守法，遵守社會公德，自覺抵制不健康思想的侵蝕，勇于開展批評和自我批評，勇于向不良現象作斗爭。（7）、積極參加團組織活動，認真履行團員義務，發揮團員的模范帶頭作用。2、學習好學習目的明確，學習態度端正，學習成績優良（主科成績在75分以上，副科成績在前60分以上。）3、身體好（1）、上好“兩操一課”，體育成績優良9、或達標（2）、認真鍛煉身體，健康水平達到要求。（3）、積極參加文娛活動和體育科技活動，有良好的心理素質和衛生習慣。（四）、符合下列條件者可參評市、區“三好學生”、 “優秀學生干部”、 “優秀團員”、 “優秀團干部”、“十佳中學生”。1、連續兩次被評為校級相應優秀。2 、在全國、市、縣各類比賽、活動中成績優異，為學校爭得榮譽的。（五）、在全國、市、區各類比賽中獲獎的同學，學校將記入光榮冊，給予表彰；在校級各類競賽中獲一等獎的同學，學校將頒發證書或獎狀，并記入光榮冊。（六）、對學生中突出的先進事跡或好人好事將在全校給予表彰獎勵。（七）、每學期學校將組織各班評選“進步生”等，并予以表彰。二、違紀處分10、：（一）、 說明：1 、學生違反中學生守則、中學生日常行為規范、學生學籍管理條例、違反學校制度、破壞紀律或有一般的違法行為，應視情節、態度情況分別給予不同的處分。2、凡錯誤性質涉及寶雞市治安處罰條例的有關條款和刑法的有關條款，公安機關依法處理的學生，學校依據有關規定執行。3、凡共青團員違反學校紀律的除受到校紀處分外，同時還要接受團組織的處理。4、對違紀學生的處分實行“數錯并處，再犯從嚴”的原則。5、對學生的處分，按照調查過程、談話過程、與家庭聯系過程、召開校委會過程、報批過程、公布過程，繼續教育過程，結果記入檔案的過程進行。（二）、處分權限：1、大會點名批評、警告、嚴重警告處分，由班級、年級提11、出意見，召開校委會。2、記過、記大過、留校察看處分由政教處提出意見，召開校委會。（三）、處分種類：對犯有錯誤的學生，學校可視情節輕重，給予大會點名批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看六種處分。（四）、處分細則第1條、遲到、早退三次累計為曠課一節，一周曠課4節者，給與大會點名批評處分；一學期曠課達到16節以上，給予警告紀律處分，學生曠課累計超過21節，給予嚴重警告紀律處分。第2條、圍觀打架斗毆且知情不報的；違反課堂常規、破壞課堂紀律，造成教學活動難以正常進行的，視情節給予警告、嚴重警告紀律處分。第3條、違反學校制度，如：亂扔雜物、樓道、室內打鬧、喧嘩、不參加升旗、上操、集會、亂放自行車、12、罵人、說臟話、頂撞老師、破壞公共設施等，視情節給予嚴重警告、記過紀律處分。（批評教育、勞動教育）第4條、故意破壞公共財物、毀壞他人物品，視情節給予記過、記大過紀律處分。第5條、在期中、期末考試中或其他重要考試中，有作弊行為的，受警告紀律處分，情節嚴重造成不良后果的，給予嚴重警告紀律處分。第6條、嚴禁學生吸煙酗酒、賭博、進三廳一室（臺球室、游戲廳、錄像廳、歌舞廳）酒吧或營業性網吧等場所。凡有以上行為者，將視為故意違反禁令，給記大過紀律處分；在校內外傳看淫穢書刊、黃色音像制品，一經發現給予嚴重警告紀律處分，屢教不改者，給予記大過以上紀律處分。并辦紀律學習班。第7條、在校內外有偷竊、劫錢、劫物或有詐13、騙行為的，一經發現，視情節給予留校察看紀律處分，情節嚴重者報司法機關。第8條、同學之間發生矛盾、打架斗毆的，視情節和態度給予紀律處分，造成后果，給予較重處分，并移交公安機關。凡糾集他人或校外人員，對本校學生進行威脅、恐嚇或動手打人、索要財物等給予記過紀律處分。本校學生到校外滋擾、打架、斗毆，一經發現，給予記大過以上紀律處分。第9條、不接受學校教師正確的管理和教育，對教職工采取粗暴、蠻橫無理的態度，造成一定影響的，給予警告、嚴重警告、記過處分，造成嚴重后果的給予留校察看處分，并移交公安機關。第10條、學校提倡同學之間、男女之間正常交往，凡出現不正常交往現象或造成不良影響的，給予記大過以上紀律處分14、。第11條、在校外造成惡劣影響的事件，學校視情節給予學生紀律處分。第12條、連續兩周不交作業者，給予大會點名批評。第13條、學生在校外要注意安全，嚴禁玩火、玩電、玩水或到危險地帶去等；有事外出須經家長允許；嚴禁學生在外聚會、留宿、擺生日宴等。若因此導致事故發生，學校概不負責，同時對有關學生，學校除批評教育外，給予相應的紀律處分。第14條、嚴禁學生乘上學、放學、出操、集會、升旗等大型活動或乘停電等意外事故之機在樓道、樓梯間推搡、擁擠、打鬧、不按規定秩序上下樓，不聽從安排，故意搗亂、叫喊、出怪腔、打口哨等，對以上行為將視為故意違犯禁令，將給予記大過紀律處分；造成嚴重后果者，學生本人及監護人要負擔經15、濟責任和法律責任。第15條、學生不能將香煙、火柴、色情書刊、光盤、麻將、撲克、管制刀具等防礙思想進步和影響學習的物品、危險品等帶入校園；未經教師允許不能把錄音機或游戲機、影碟機、學習機、手機等電子產品帶入學校，否則學校沒收物品，并進行批評教育；因所帶物品造成嚴重后果者，學生本人及監護人要承擔經濟責任和法律責任，學校將給予學生一定紀律處分，或移送司法機關處理；破壞正常教學秩序的視情節給予紀律處分（嚴重者將通知其家長協助教育（陪讀等）并定為試讀生）。第16條、學生必須衣著整潔，注重儀容儀表。不能留長發、怪發、燙發、戴首飾、穿高跟鞋、奇裝異服等不符合中學生身份的服飾。若有違犯將責令其停課限期改正，屢16、教不改者，給予警告紀律處分。第17條、嚴禁學生在校園或教室狂呼亂喊，打口哨，追逐打鬧、起哄，亂穿樓層、班級，出入學校安全禁區，翻越圍墻，擾亂學校秩序，違犯學校安全管理制度等行為，若有違犯視其情節給予相應紀律處分（嚴重者定為試讀生）。第18條、學校不提倡學生騎自行車，確實要騎者，須與學校簽訂安全責任書；騎車不能帶人、撒把、放飛車，造成事故者，學校概不負責。 騎自行車的同學要服從管理，按指定區域自覺整齊擺放自行車；車鎖、鈴、閘要齊全完好 ，確保安全；嚴禁學生在校園騎車、滑行、亂停、亂放自行車；學生往返學校要注意安全；學生不得隨意使用別人的自行車，更不能破壞、偷盜他人自行車。若有以上行為，學校除通報17、批評外，并定為試讀生，給予紀律處分，盜車者，將移交公安機關處理。第19條、嚴禁學生在晚寢、課間或上課期間購物、買零食、上灶吃飯；在課堂上吃零食、嚼口香糖；隨意出入校門、亂穿教工辦公樓等。若有違犯將在全校通報批評，屢教不改者，視情節給予相應的紀律處分。第20條、學生無故缺勤或曠課一個月以上者，學校清理其學籍，不再接納該生。說明：1. 學生凡是受記大過以上紀律的學生為試讀生，必須由家長在校陪讀一至三周，或視其情節由家長帶回，在家監護其反省、教育一至兩月。2. 嚴重違反學校紀律，有違法行為，屢教不改者，為工讀學校預備生人選。 3.凡住宿學生違紀的，學校不再提供住宿條件。本辦法自2013年9月1日起執18、行，辦法公布后，原制度自行廢止。千渭初級中學學生一日行為準則一、 上學（進校先刷卡）1、上學要衣冠整潔，手臉干凈，不留怪發，不留長指甲，不佩戴首飾，不化妝，不穿奇裝異服。2、每天按時到校，不遲到、不早退、不曠課。因故不能到校，要及時向班主任請假。3、上學時必須帶書包，要帶齊學習用品，凡與學習無關的東西，不得帶入學校。4、上學一律穿切合學生身份的服裝。5、進校一律下自行車，并自覺在規定地點存放。6、任何人不準帶閑雜人員進校，學生在校一律不會客。7、在公路上要遵守交通規則，不違章騎車，不追逐玩耍，要靠右行走。二、 上課、預備鈴響后，立即有秩序地進入教室，安靜坐好。上課要準備好學習用品，把書本放在課19、桌左上角。值日生填好班務日志。、老師走進教室，由班長喊起立，師生行注目禮，老師示意后學生再坐下。、上課遲到學生要先喊報告，經老師同意后，再進入教室。有急事要離開教室，須先舉手陳述原因，經老師允許后方可離開。、上課要坐姿端正（閱讀寫字做到“三個一”即胸與桌相距一拳：手與筆尖相距一寸：眼與書本相距一尺），專心聽講，積極思考，做好筆記，不看與課本無關的書，不做與課本無關的作業。、老師提問，要立即起立，用普通話回答，提問題要先舉手，老師允許后方可發言。、上課時要認真守規，不得隨便說話，不得談笑吵鬧，不做小動作，不隨便離開座位，不妨礙同學聽課，不做與課業無關的事情。、自習課以自學為主，要認真復習，主動預20、習，獨立完成作業。不隨便出入教室，不串座位，不談笑，不大聲討論問題，不做妨礙他人學習的事情。、經常保持教室內外整潔，不亂扔亂丟紙屑、雜物。、老師宣布下課時，班長喊起立，老師離開教室或經老師允許后再離開教室。、上體育課要穿運動鞋，預備鈴響后，立即在指定地點排隊等候老師上課：上實驗課、微機課等要整隊進出；專用教室，遵守有關規定，聽從指導，服從管理，保證安全有序有效。 三、上操1、每天要按時參加做眼保健操和課間操。2、出操集合要迅速，隊列要整齊，做操動作要規范，認真有力，整齊劃一。眼保健操要神情專注、穴位準確。3、出操時，夏天不得戴太陽帽和墨鏡；冬天不得穿大衣、戴手套。四、課間1、下課后，由值日生負21、責擦黑板，整理講臺、教室，其他同學到教室外進行活動。2、課間嚴禁出校門。確有急事者，須經班主任或政教處同意，門衛允許后方可離開。3、課間不在教室、樓道、樓梯間追逐打鬧，不亂竄樓層、教室，不吹口哨，不進行劇烈的運動，不進食堂用餐，不去商店購物，不吃零食，不亂扔碎紙、果皮、塑袋、雜物。4、積極參加課外文娛、體育和科技活動。5、課余與同學要和睦相處，友好來往，不起外號，不說粗話，不吸煙，不喝酒，不賭博。6、要愛護公物和校園花木，不在校內墻壁、黑板、宣傳欄以及廁所內亂涂亂畫。五、集會1、星期一早操舉行升旗儀式，升旗手、護旗手應先到升旗臺做好準備。升國旗列隊要安靜整齊，態度要嚴肅認真，升旗時向國旗行注目22、禮，昂首挺胸，注視國旗，手臂下垂，手掌伸直，手心向內。認真傾聽國旗下講話。2、集會按時整隊，集體有序進場，按指定地點、規定隊形就座。3、遵守會場紀律，不遲到，不早退，不交頭接耳，不嬉笑打鬧，不看書報，不做小動作，不亂扔果皮、紙屑，保持會場地面整潔干凈。要專心聽講，認真記筆記。不做與會議無關的事，自始至終保持隊伍整齊、安靜。4、會議期間因故要離開會場必須請假打招呼。5、散會時，依次離開會場，有序帶回教室，不準亂跑亂鬧，亂喊亂叫，以免引起擁擠、混亂。六、午休、大掃除1、午間休息要守時安靜。午自習要自覺落實，或午睡或自修要合理安排。不高聲喧嘩，不追逐打鬧，不外出游逛，不搞文體活動，不干影響自己和他人23、休息的事情。2、走讀生提倡在學校進午餐，在教室休息。3、每周一下午的大掃除，要按學校和班主任的要求，對清潔區和教室進行徹底清掃，擦洗或安裝玻璃或在高處活動要在班主任指導下進行。勞動時，同學間要互相幫助，相互體諒，團結友好，共同完成，要帶好工具，保證安全。七、放學（離校時先刷卡）1、 放學前，值日生要把教室和衛生區打掃干凈（教室要做到六潔：桌椅整潔、地面清潔、門窗清潔、黑板清潔、墻壁情結），做到教室校園無垃圾，無痰跡，離校前關好電源、門窗，加鎖，做好值日交接工作。2、放學時，嚴格執行差時放學制度（一、三樓按時放學，二、四樓推后5分鐘放學），做到守時守規有序下樓。3、 學生一律推車出校門，不得擁擠24、，不得搶道。4、 在放學回家的路上，要遵守交通規則，要注意安全，靠公路右邊行車，不追跑玩耍，不搶道逆行，不阻塞交通，不騎自行車帶人。5、 放學后，要按時回家，不得逗留學校，不得與校外不法青年接觸，不準進電子游戲廳、網吧、臺球室等。6、 在公共場所，要自覺維護公共秩序，遵紀守法，尊老愛幼，助人為樂。 7、 放學后不準隨便外出。離家要打招呼說明原因，必須按時回家。8、 不看黃色電視、電影，不看色情書刊、小報。放學后能獨立地完成家庭作業。八、晚休息1、晚休息要做到準時、迅速、安靜。2、在熄燈鈴響前，提倡晚上洗漱，但必須有序守規，不影響他人休息。3、不睡在床上看書，不在弱光下看書。4、就寢鈴響后，一定25、要進入宿舍，不逗打，不吵鬧，不串門，舍長清點人數，如實填好考勤表，如果缺人，要及時報告值日老師。5、熄燈后迅速入睡，不講話，不亮燈（含手電筒、蠟燭），不聽收錄音機，不影響他人睡覺。不準在宿舍使用蠟燭、電褥子，不準亂拉電線，以免致成事故。6、不準帶閑雜人員或未住宿者進入宿舍，更不得允許其留宿。遇到偶發事件，及時向值班老師報告。千渭初級中學學生禮儀規范1、 參加升旗儀式，衣著整潔，隊列整齊，行隊禮或注目禮；唱國歌要嚴肅、準確、聲音響亮。2、 穿著整潔、樸素大方，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。3、 使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。4、 使用好體態用語：微笑、握手、招手、26、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。5、 進校第一次見到老師，立定問好；上下課，起立向教師行注目禮；課上，發言先舉手；課余，進老師辦公室或居室打報告或輕敲門，經允許后再進入。6、 在家中吃飯請長輩先就座，離家或回家向父母打招呼。7、 對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。8、 對待老、幼、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。9、 遞送或接送物品起立并用雙手。10、參加集會時肅靜；大會發言先向師長和聽眾致禮，發言結束道謝；觀看演出、比賽，鼓掌要適時適度。禮儀常規共十條。除第一條是中小學生參加的重大升降國旗儀式，禮儀規范要求外，其他九條概括起來可分三大部分：第一部分27、：自律性禮儀規范，第二部分：交往中的禮儀規范， 第三部分：公共場合的禮儀規范 。這三部分兼顧了中小學生在律已、待人、處世等方面，最基本、最常使用、最需要養成的禮儀規范。陳倉區千渭初級中學學生日常表現量化評比辦法為了強化班級學生管理制度，培養學生自我管理意識，引導學生學會求知，學會生活，學會做人，逐步養成遵規守紀、明理誠信、團結友愛、勤奮學習的高尚品德和良好的生活學習衛生習慣，使學生日常表現量化評比制度真正為班級管理發揮積極作用，促進班級形成民主團結、努力進步的良好班風，特提出以下評比意見，供班級管理參考施行。一、 評比方法：1、班級要求班干部和值日生應該民主公平，認真詳實做好班務日志記錄工作，28、作為月評比的主要依據。2、班主任應細心注意所有學生每月內的日常表現，并結合學校檢查的學生個人各方面表現情況，及時積累較為詳實的教育經歷資料，供每月評比時參考。3、每月25日前集中時間量化打分，民主評比，認真填寫量化表，一式兩份。班級應充分利用班會課、活動課召開民主總結會，認真總結本月內的所有學生的行為表現與學習情況，表揚先進，激勵后進，真正使量化評比制度達到一定的教育效果。4、月總結會后，于當月底將量化評比表一份交政教處，一份在教室張貼公布，下月評比前班主任應妥善保管上月評比表，作為期末評比優秀學生的重要依據。二、 量化評比參考內容：1、品德表現：本月內思想上進，品德良好，熱愛班級，尊敬師長，29、團結同學，公共場所表現積極，集體榮譽感強，甲等記10分，乙等記8分，丙等記5分。2、誠信表現：本月內，誠實守信，助人為樂，甲等記10分，乙等記8分，丙等記5分。3、上課表現：認真聽講，發言積極，注意養成自主、合作、探究的學習方法，無左顧右盼、吵鬧說話，能嚴格要求自己的。甲等記20分，乙等記16分，丙等記12分，凡出現頂撞老師，不服管教等違紀行為記0分，并視情節按違紀處理。上課表現好，受到老師表揚的每次獎5分。4、作業完成：按照課業要求，能按時獨立完成作業，無抄襲現象、書寫認真。甲等記20分，乙等記16分，丙等記10分。每月少交作業5次及其以上或有抄襲現象的記0分，并按違紀行為處理。課后能主動請30、教他人幫助，獨立完成作業，養成良好作業習慣的每月獎分10分。5、課間操：遵守上、下樓梯秩序，做操認真、積極鍛煉身體，甲等記10分，乙等記8分，丙等記5分。6、紀律表現：遵守校紀班規，無違紀現象記10分，違紀情節較輕并能主動承擔相關責任，及時認錯改正的記5分，違紀嚴重的記0分，另加扣5分/次，并視情節嚴肅處理。7、出勤：出勤事故總記分為20分，月內無遲到、請假、曠課的記20分，如有出勤事故按以下規定記扣分，扣分超過20分者在本月總分內繼續記扣分。（1）、遲到、早退一次扣3分，并能及時主動認錯，向老師說明原因者每次扣1分。（2）、請假：按照學校及班級規定的請假程序辦理好請假手續者，病假不扣分。事假31、每節扣1分。（3）、曠課：每節扣5分，事后能主動認錯，并說明事由者，每節課扣2分，否則除追究責任批評改正外，按違紀處理。8、儀容儀表：儀表莊重大方，舉止文明、著裝得體，記10分，男生留長發，染發，服裝怪異，戴首飾，女生染發、佩戴首飾者一經發現，記0分，能在限期內主動改正的記6分，否則責令改正并按違紀處理。9、勞動與值日：參加勞動積極主動，值日認真負責記10分，較好的記8分，一般記5分，否則記0分。每次勞動能主動提供勞動工具的記好人好事一次。不按要求完成任務者，每次扣5-10分10、違紀扣分：依照情節輕者每次扣5分，并要承擔相應責任，情節嚴重者每次扣15分，并按照違紀嚴肅處理。11、好人好事：每次（件）獎分10分，特別突出的記18分。12、每學期匯總積分，作為評選先進的依據，積分到前25名，方有資格參評市區級“三好”學生、優秀中學生、十星學生及其他過種先進，有資格入選文明監督員，升旗手及國旗下講話人等。以上評比和量化平分意見僅供班級參考，各班可根據實際情況變通實施。千渭初級中學學生管理辦法2013年9月1日