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1、城關幼兒園教玩具室管理制度一、教玩具室管理人員必須樹立全心全意為人民服務的思想，熱愛本職工作，努力提高業務水平。二、所有教玩具都要分類造冊登記，做到定位存放，柜簽標簽齊全、鮮明，玩具的擺放要科學、規范、整齊，存取方便。?三、借用教玩具需登記，用后及時歸還，不得將教玩具長期存放在辦公室或拿回家里。非教學用途或個人私用一律不予借出。本系統內學校借用教具需經主管領導批準方可借出。四、我園規定每位教師每月更新教玩具一次（每學期最少四次，以登記為準），所借玩具必須和教育教學相結合。五、借出教玩具非正常損壞照價賠償。對破損的教玩具要及時修理，更換破損教玩具要填寫報損單。每學期末對教玩具全面清點、核對、封存2、保管，向幼兒園作出書面報告.六、室內要保持干燥、通風，認真做好六防工作（防火、防盜、防潮、防爆、防曬、防火）。七、按時做好教玩具室的門戶管理、財產管理、衛生清理工作。圖書室管理制度閱讀，使人聰慧。為倡導書香校園，培養孩子的閱讀興趣和養成良好的閱讀習慣，我園特開設圖書室，面向全園師生免費借閱。為使圖書室能正常運行，特定如下制度：一.圖書室設兼職管理員一名，負責管理本園的圖書、資料，熱情為教職工服務。二.管理員應保持圖書室的整潔有序.三.管理員應將圖書、資料分門別類編碼嚴格編目編碼存放、登記、借出收回賬冊齊全，做到帳物相符、帳帳相符。不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。3、四.凡新購圖書、資料應及時建立目錄，經園所蓋章、登記后方可出借。五. 教師要加強圖書的管理，教育幼兒愛護圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處。嚴禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的書要查明原因，根據情況注銷或賠償。六.進入圖書室的教師和幼兒必須保持安靜。七. 圖書室內所有圖書可自行選取，我園規定每位老師每月必須更新圖書各2次,所借圖書必須和教育教學相結合，每次最多借閱20本書，必須投入使用。到期不歸還者，扣除量化，.只有將上次所借書籍歸還后，才能再次借閱其它書籍。八.加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借.4、九. 嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。十.應隨手關好門窗，防止書刊被竊。我校圖書室簡介我園圖書室位于教學樓北側二樓，面積15多平方米。室內干凈、整潔、環境優美。有著“借閱合一”的全開架服務模式和熱忱優質的服務態度。圖書室有書柜4個，其中教師教參資料報刊資料柜1個，幼兒用書柜2個，教師用書柜1個，共有數4000余冊，教師用書1440余冊，其中有較全的中外文學名著，有關的教學參考書，多種工具書、課本配套掛圖、有關教育光碟報刊資料,保存有建校以來的全部資料等;幼兒用書2500多冊,有適合幼兒閱讀的故事讀物、童話故事、經典閱讀等等。以上5、圖書均向師生開架借閱。教師可隨時來查閱資料。圖書室內各項規章制度齊全，并且在顯著位置懸掛張貼，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償等均按照規定嚴格執行。我園規定每周有班主任負責，定期對學生讀物進行更替。在我園發展的過程中，始終重視圖書室的建設，著力打造精神糧倉，努力使圖書館成為我園書刊資料信息中心，成為我園教育教學和教育科學研究服務的機構，成為我園人文環境的重要組成部分，引導幼兒獲取更多知識，展現個性特長，遵循“以人為本，利用之上”的理念和“為教學服務，為師生服務”的宗旨，為我園推進素質教育做出其應有的貢獻。醫務室簡介為了我園孩子們健康的成長，及時處理孩子們的傷病，城關幼兒園成立了醫務室。能6、夠處理孩子們的常見病的初診和外傷的前期處理。醫務室位于教學樓的東側一樓，占地面積約15.3m2。診室寬敞明亮，溫馨整潔，為師生提供了良好的就醫環境。內部配備有視力器、檢查床、測身高體重器，醫療保健箱，處置室等設備，其中處置室內備有常用的外用消毒藥水，感冒常用藥品，外用創可貼等等，可對普通外傷進行簡單治療醫務室現有醫生一人，具有豐富的臨床治療及保健經驗，曾多次在外安全培訓學習，本著為教學、為師生服務的宗旨，把“師生滿意”作為服務理念，把全面提高醫療服務滿意度作為工作目標，竭誠為在園師生提供優質、便捷的診療服務。城關幼兒園教玩具室簡介我園圖書室位于教學樓北側二樓，面積19.8平方米。室內干凈、整潔7、環境優美。現有教玩具柜4個，教玩具框20多個，適合幼兒用的架子鼓，目前教玩具室內有玩具2400余件，其中有新購置的1300余件。師生自制教玩具1100余件。玩具是幼兒成長過程中不可缺少組成部分，我們十分寶貴重視玩具對幼兒的作用定期對使用的玩具進行更替換，并教師和幼兒大膽動手制作，既增加了玩具的品種數量，有提高了幼兒的動手能力美工室管理制度一、美工室是幼兒進行手工制作、繪畫等相關美術操作及美工作品展覽的專用教室，是本園藝術活動的重要窗口，師生進入本室必須注重儀表，不準在本室喧嘩起哄，須保持室內環境安靜、整潔。二、本室指派專人負責，室內環境要充分突出以美為本的原則，各種美術作品、器材、模型擺放規8、范整齊，造冊登記并妥善安排和使用。三、教育幼兒愛護各類美術器材，室內器材未經老師許可，不得隨意使用，移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照價賠償。四、保持室內整潔，不準亂丟廢紙或其他雜物。作業時，顏料、墨汁小心放好，嚴禁亂涂亂畫。五、使用完畢，應整隊離開。值班老師要要時常清點、物品的數量，整理好桌椅，搞好衛生，管好電源、門窗，經管理人員檢查后方可離開。六、室內器材外借 ，必修經學校主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。如失職造成損失，按損失程度追究事故責任。2012-8-18多功能室管理制度一、多功能室用于幻燈、投影、錄像、大型公開課、情景劇表演、各種專業培訓及形體專業課，設專人管理9、。各班級教師使用多媒體多功能室，需預約時間，以便安排準備。二、教師進入多功能室未經許可，不得動用室內多媒體電教設備及樂器，碟片。三、室內保持安靜，不準喧嘩打鬧。四、樂器只限本園教師使用，概不外借，要愛護樂器，不得碰撞、劃皮、變形甚至丟失，否則酌情罰款。樂器要經常檢查，使之保持最佳狀態。五、愛護室內公物，注意文明衛生。在室內不準亂寫亂畫，不準吃零食。每天進行清潔掃除。六、幼兒在教師帶領下進入活動室，教育幼兒在活動室內不大聲喧嘩、不追逐打鬧。在活動中，教師要隨時提醒幼兒注意愛護物品，并做到活動結束后物歸原處。七、發現物品有損壞或異常，要及時報告，以便及時修理和添置。八、多功能室使用完畢后應做好使用登記，切斷室內所有電器電源，打掃衛生，消毒，關好門窗，通知管理人員檢查無誤后方可離開。2012-8-18會議室管理制度一、會議室的使用根據學校周會議安排由辦公室統籌。如有臨時會議，須經辦公室批準后使用。二、會議室由辦公室派專人管理。管理人員須按照會議時間安排提前準備，認真熱情做好會務工作。三、保持室內衛生整潔，做到無灰塵、無臟跡，會議室內禁止吸煙。四、會議結束，管理人員要及時清理會場，切斷電源、關好門窗，做好防火、防盜，確保安全。五、愛護會議室內設備和物品，如有損壞要及時維修。室內設備和物品不外借，如有特殊情況，必須經園領導批準。