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1、尚志教育事業發展“十四五”規劃一、發展目標一級指標二級指標2021年2023年2025年教育普及與公平普惠性幼兒園覆蓋率（%）828385學前三年教育毛入園率（%）858585九年義務教育鞏固率（%）100100100教育普及與公平殘疾兒童少年義務教育入學率（%）100100100民族教育雙語教師比例（%）1.61.71.8經濟困難家庭學生受助率（%）100100100教育質量與競爭力中職畢業生職業資格認證比例（%）31015教育條件保障骨干教師人數（人）140140140小學教師本科學歷比例（%）424345普通高中教師研究生學歷比例（%）3.43.43.5職業教育“雙師型”教師比例（%）52、05560“智慧校園”示范學校（所）246二、主要任務一、提升學前教育普及普惠水平。基本普及學前教育，重點發展農村學前教育，逐步發展0至3歲嬰幼兒教育。學前教育一年入園率達到100%，學前教育三年入園率達到85%，普惠覆蓋率達到80%，公辦在園幼兒占比達到50%。積極扶持民辦幼兒園，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。將學前教育納入城鎮、農村建設規劃，多途提升農村教育資源利用率，優化中小學布局，創建幼兒園（班）。加大公辦幼兒教師的招聘力度，完善幼兒教師的培訓體系。二、推進義務教育優質均衡發展。以課堂教學為突破口，推進課程改革。繼續深入開展教育聯盟教學協作體，努力提升教育教學質量，優化調整中小學布局，加快均衡配置城鄉教育資源。推進義務教育學校優質均衡建設，改善貧困地區薄弱學校辦學條件，逐步縮小城鄉、區域、校際差距，提高教育教學質量。三、實現高中教育高質量普及。貫徹落實國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見、深化新時代教育評價改革總體方案，堅持立德樹人，回歸教育本真，遵循教育教學規律和學生成長成才規律，推進我市普通高中高考綜合改革及新課程新教材改革，積極建設普通高中新課程新教材實施國家級哈爾濱示范區示范校。探索國際化發展模式，積極引進中高職院校及中介機構，為學生提供多維學習