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1、小學教室電教設備及安全管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 課桌凳使用制度學生用課桌凳屬于學校財產，無償交付給學生個人使用，是黨和政府關心學生的具體體現，理應得到學生的悉心愛護、細心使用，為確保使用的長期性并責任到使用者個人，尤其是針對使用至今所出現的問題特制訂本制度。 1、學校總務處作為課桌凳的管理機構，要為桌凳編好號并造冊進行登記；2、學校財產保管員作為具體管理人要全權負責桌凳的發放和收回手續，發給學生使用時學生需在領取表上簽名以示負責，對于桌凳損壞和遺失的財產保管員要及時告知總務處以便及時辦理對責任學生的索2、賠手續，課桌凳收回后要在固定位置妥善存放；3、每位學生一人一桌一凳，直至用到離校后完好地交還學校。4、學生在使用過程中要保護好油漆及桌凳本身，嚴禁在桌凳上亂畫亂刻亂釘，更不得損壞和遺失。 5、學生因各種原因中途退學離校要及時交還課桌凳，并由財產保管員進行驗收簽定。6、財產保管員在每學期開學初和學期結束時要對各班每位學生使用課桌凳的情況進行一次全面清理，將監督權前移至過程管理中，以便及時發現異常問題進行處理。7、班主任要從學校大局出發配合學校進行課桌凳的全程管理，在平時要加強對學生的思想教育，發現學生使用異常情況應及時加以制止、教育并上報學校，學生中途離校要負責督促學生將桌凳完好地交還學校。8、3、其它未盡事宜按便于課桌凳使用和管理的原則處理。火爐安全管理規定 1、生火期間要有專人看護定期巡查建立24小時值班制度。 2、爐旁應配備相應的滅火器、水桶、黃砂等。 3、火爐必須加爐蓋防止煙塵污染、破壞墻面頂棚并取墊磚等措施與結構地坪隔離同時要遠離電纜。 4、嚴禁人員在火爐附近吸煙、烤火和存放易燃物品。 5、保持室內通風防止一氧化碳中毒。若有人出現中毒跡象立即使之遠離中毒環境送醫院進行搶救。 6、廢棄爐渣須確保沒有余火厚方可堆放在固定位置集中清理外運。 7、一旦出現險情須立即通知項目負責人并使用附近的消防器材進行滅火不得瞞報必要時撥打報警電話。教室電教設備及電扇使用管理規定隨著我校教室中的電教設4、備及電扇等電器設備的增多，為了加強對這些電教、電器設備的管理，保證對這些電教、電器設備的妥善、合理地使用，特制訂關于教室中的電教設備及電扇等電器設備使用管理的暫行規定。 第一條 將對教室中的電教設備及電扇等電器設備的使用管理納入我校的教室管理總體工作范圍之中，由教室管理部門（教務處及教室管理組）具體負責此項工作，同時也需要學校的有關部門（學生處、團委及學生會、各教學單位等）及使用教室的教師、學生等積極進行配合。要在全校教職工及學生中樹立人人都有義務愛護教室電教、電器設備 。 第二條 對教室中的電教設備的使用管理，采取電教設備的使用者（教師等）與教室管理組相結合的管理方式。電教設備主要應用于教學5、活動，未經教務處批準，不得擅自使用；電教設備的使用者要做到妥善、合理地使用這些設備，不準擅自改動或拆卸；教室管理組要對其使用進行配合，并對使用情況進行檢查，發現問題應及時報告教務處及有關部門。 第三條 對教室中的電扇設備的使用管理，采取使用教室的教師、學生等與教室管理組相結合的管理方式。在電扇的使用期間，使用教室的教師、學生等有責任在電扇使用完畢后或離開教室時隨手關閉電扇；教室管理組應在每天中午、下午及下課時對此進行檢查，關閉所有不再使用而又未關閉的電扇。 第四條將對教室中的電教設備及電扇等電器設備的使用管理情況與教室管理組的工作情況、與學生評選三好及先進集體的條件及教師的工作情況聯系起來。對6、所出現的因使用、管理不當而造成教室電教、電器設備損壞的現象，或其他人為損壞電教、電器設備的現象，將根據學院的有關規定對有關人員進行相應的處理。 消防安全制度（一） 消防安全教育、培訓制度 1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。 2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。 3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。 4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。 5、對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。 6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。 7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓，經考試合格，持證上崗。 （7、二）防火巡查、檢查制度 1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。 2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。 3、檢查中發現火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，并按照規定，要求有關人員在記錄上簽名。 4、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門，各部門負責人應每日消防安全檢查情況通知，若發現本單位存在火災隱患，應及時整改。 5、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據獎懲制度給予處罰。 （三）安全疏散設施管理制度 1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響8、疏散的障礙物。 2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。 3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態，并定期組織檢查、測試、維護和保養。 4、嚴禁在營業或工作期間將安全出口上鎖。 5、嚴禁在營業或工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。 （四）消防控制中心管理制度 1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能，保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。 2、做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。 3、按時交接班，做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接班手續，值班人員不得擅自離崗。 4、發現設備故障9、時，應及時報告，并通知有關部門及時修復。 5、上班時間不準在消控中心抽煙、睡覺、看書報等，離崗應做好交接班手續。 6、發現火災時，迅速按滅火作戰預案緊急處理，并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。 （五）消防設施、器材維護管理制度 1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責，專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛生、完好。 2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發現異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態。 3、消防設施和消防設備定期測試： （10、1）煙、溫感報警系統的測試由消防工作歸口管理部門負責組織實施，保安部參加，每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。 （2）消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次，檢查其是否完整好用。 （3）正壓送風、防排煙系統每半年檢測一次。 （4）室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。 （5）其它消防設備的測試，根據不同情況決定測試時間。 4、消防器材管理： （1）每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。 （2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態。 （3）對消防器材應經常檢查，發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。 （4）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負責。 （六）火災隱患整改制度11、 1、各部門對存在的火災隱患應當及時予以消除。 2、在防火安全檢查中，應對所發現的火災隱患進行逐項登記，并將隱患情況書面下發各部門限期整改，同時要做好隱患整改情況記錄。 3、在火災隱患未消除前，各部門應當落實防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案，及時向單位消防安全責任人報告，并由單位上級主管部門或當地政府報告。 4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函，報送公安消防機構。 （七）用火、用電安全管理制度 1、用電安全管理： (1)嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。 (2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。12、 (3)各部門下班后，該關閉的電源應予以關閉。 (4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。 2、用火安全管理： （1）嚴格執行動火審批制度，確需動火作業時，作業單位應按規定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。 （2）動火作業前應清除動火點附近5米區域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當的安全隔離，并向保衛部借取適當種類、數量的滅火器材隨時備用，結束作業后應即時歸還，若有動用應如實報告。 儀器管理制度1. 儀器室是貯存教學儀器藥品的重要場所，非本室人員，未經教師或管理員允許不得進入，以確保儀器藥品安全和室內安靜。2. 儀器室的儀器藥品的添置、保管和更換由管理人員負責，每學期必須進行一次全面清點統13、計，做到賬物相符。3. 使用儀器和藥品均必須填報告單，預先準備，教師上完課后，應及時送回儀器室。4. 教學儀器原則上不外借。如遇特殊情況必須經主管領導批準，辦理手續，并按時歸還。5. 使用貴重儀器、易燃品、毒品，必須做好登記手續。6. 儀器藥品應分類合理存放，做到整齊清潔，如有損壞應及時填寫報告單，記賬報損。7. 認真做好各類實驗資料收集登記工作。8. 加強管理，切實做好防火防盜等安全工作。9. 儀器室儀器物品應經常整理，合理擺放，室內應經常清掃，保持干凈整潔。綜合實踐活動課制度綜合實踐活動作為主要由學校自主開發的課程，與其他課程相比，具有許多新的特點，為了確保新課程計劃的貫徹落實，并進一步提14、高實施和研究水平，在有效落實師資和課時的基礎上，我們要注意從開發、實施到評價加強綜合實踐活動的全過程管理，不斷建立和完善各項教學常規制度和管理制度。一、活動制度：1、每周三下午自習為綜合實踐活動時間，綜合實踐活動要以主題活動的方式呈現的。2、各班要求組織開展好每次主題活動，長線活動和短線活動注意有機結合。3、教師在上課之前要精心備好課，認真做好每一此活動記錄。4、教師不但要留好詳細的活動材料，還要指導學生留好活動記錄過程材料。5、在活動總結階段，教師應指導學生對活動過程中的資料進行篩選、整理，形成結論，指導學生撰寫活動報告，并進行不同方式的表達和交流。6、在總結時，要引導學生著重對活動過程中的15、體驗、認識和收獲進行總結和反思。二、教研制度：1、學校成立綜合實踐活動教研組，教研組成員要求經常互相聽課，并定期組織開展各種教學觀摩研討活動，把每次教研活動與解決問題結合起來。2、學校領導禾教研組要不定期的到各班進行聽課，督促各班綜合實踐活動的開展。三、考核激勵制度：1、學校隨機查閱各班開展綜合實踐活動情況，每學期進行一次專項調研；2、教師每學期寫一篇綜合實踐活動優秀案例，出一期綜合實踐活動專版。3、學校對綜合實踐活動的主要負責教師考慮適當減輕其工作量，對取得突出成績的教師在年終考評評先評優中給予優先 圖書管理制度為了有效地管理好學校圖書室的圖書，提高學校圖書室圖書的使用效益，特制定本管理制一16、圖書管理員應忠于職守，愛護圖書，堅持原則，積極為教學服務。二、圖書室對教師全天開放，對學生在規定時間開放，如不能開放須經批準，并在門前貼出通知。 三、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。四、配合教學需要，及時訂購教師學校的報刊雜志等教材，做到不漏訂、不錯訂，數量適當，有關訂單須經主管校長審查后方可上報訂書；購進新書后，及時將所購新書目錄送教務處，將原始單據送總務處查收登記，開出目錄、價格、數量清單，然后編目、上架、出借。五、 學生借閱圖書應在圖書室外翻閱圖書目錄后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準進入圖書室。六、 借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名，17、編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。七、 學生每次借書只準借閱一本。八、借出的圖書一周內必須歸還圖書室，歸還時圖書管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。九、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。十、一周內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。十一、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，單價抄送班主任處理。十二、學生休學、轉學、畢業前必須歸還清楚所借閱的圖書，否則不辦理其相關證書及手續。十三、圖書室不向校外開放。貴重圖書不向學生借閱，只在閱覽室查閱。十四、因圖書室管理員管理不善而18、造成的損失，由管理員負責賠償。十五、要注意出版信息，及時向師生和領導推薦新書。十六、嚴格執行圖書借閱制度。十七、經常保持圖書室的整潔衛生。 十八、每學期在教務處主持下對所有圖書清查一次。十九、及時收藏報道我校的相關資料。 圖書借閱制度書籍是人類進步的階梯。為提高學生閱讀、寫作及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，我們建立了班級圖書館“好書交換站”，并對學生開放。為規范、有序地組織好圖書的借閱工作，經班級討論，特制訂如下制度：1、班級圖書為班級同學捐獻，所以捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。2、每天是中午為班級同學借書時間，課間為還書時間，早晨為最佳的讀書背誦時間，要認真讀書，不許借閱及還書。3 、每位19、同學每次只允許借書一本，要記好書名、借閱人姓名及借閱時間。4、每次借書必須經班級圖書管理員允許并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注時歸還時間。5、借閱圖書時，同學們按學號排隊，不可喧嘩，聽從圖書管理員的安排。6、借圖書不可以帶回家，所有所借圖書本周五下午必須歸還，以便于下周借閱；最短不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。7、借閱者應保護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫先、批注或涂寫，如發現則取消其一個月的借閱資格。如有丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠償。8、有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重按原價的1-3倍進行賠20、償。9、借閱圖書者不得將圖書轉借，如有遺失雙倍賠賞。10、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。11、設班級圖書管理員3名，具體負責圖書的管理、借閱等工作閱覽室使用管理規定閱覽室是廣大教職工、學生讀書看報的場所，為規范學校圖書室管理工作，發揮學校圖書的最大效益，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度： 一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務。一、講究衛生，不得在室內吃東西、隨地吐痰及丟雜物。二、愛護書刊，不準在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價賠償。三、書刊看完后，放回原處，擺放整齊。四、保持室內安靜，不準喧嘩。五、聽從管理人員安排，若違反紀律的，管理人員可21、根據實際情況，將其逐出室外。六、不準私自拿書刊離開閱覽室，否則按偷竊論處。七、管理人員必須按要求定期開放，每天做好書刊的清點工作，對室內所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊 八、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。九、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。十、聽從管理人員的安排。十一、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。十二、保持室內清潔，每天打掃一次。十三 閱覽后，報刊必須放回原處。辦公設備使用管理規定遵照上級指示精神，為進一步加強本辦辦公信息系統管理，保證電腦、復印機設備良好運行，以充分發揮其作用和功能，現結合實際，制定本規定： 一、各處室的電腦及附屬設備由所在22、處室負責管理，綜合處按固定資產造冊登記。工作人員要加強電腦知識的學習，按規范要求正確操作使用，注意電腦設備的保養和維護，嚴防病毒侵入，保證正常運轉。工作時間不得利用電腦設備玩游戲、看光盤，未經辦主任批準，任何處室不得自行調換、拆卸、處理電腦及附屬設備。 二、本辦復印機只為本辦正常辦公提供復印服務，凡與辦公無關的文件、資料一律不準復印。中央文件和機密級以上的文件一律不得復印。為了厲行節約，復印文件的頁數和份數的總和在30張以上的，原則上到文印中心辦理。 復印機使用完畢，需切斷電源，防止事故隱患，將廢舊的紙張進行清理，以保持機器周圍的整潔。 三、本辦各處室配置的音響、投影、攝像、照相機等設備，要專23、人保管，專人使用。 四、新購置辦公設備須按經費開支規定報辦領導批準后方可辦理。 五、本辦所有辦公設備的保養維修，需報綜合處由綜合處聯系設備維修的有關事宜。計算機教室使用管理制度一、計算機教室要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和保養能力。非計算機專業畢業的，要經過專業培訓、持證上崗。二、計算機教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高低溫、防強光、防塵、防靜電、防雷電設施。應備有必要的計算機維修保養工具和軟件。三、計算機及輔助設備和設施，分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時進行整理歸檔。嚴格驗貨、損壞賠償、報廢審批手續，做到帳據齊全、帳物相符。四、建立工24、作日記，記載計算機教室的日常工作情況。建立計算機檔案、記載計算機的使用、保養、故障維修情況。學期初有工作計劃，學期末有工作總結。五、做好系統維護和設備保養工作。雨季和假期要定時開機；嚴控外來磁盤和光盤使用，定期進行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份；通過專業人員進行機箱內除塵，管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時，關好門窗，關閉設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。六、按要求做好課前準備，學生入室前穿拖鞋或鞋套；督促學生保持室內安靜和清潔衛生，按計算機使用安全規則操作。學生離開后，做好設備和資料的整理工作。七、計算機教室嚴禁無關人員進入，其它教師使用須經學校同意后按要求使用計算機。八、對未按要求操作造成計算機及設備損壞的，查明原因，追究責任，照價賠償。