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1、“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。三、活動(dòng)過程主持人：同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多多么美好。但是，生活中還還有許多需要我們注意的事事情，我們需要增強(qiáng)自我保保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年年，我國有16萬多名中中小學(xué)生因食物中毒、溺水水、交通事故等導(dǎo)致非正常常死亡。同學(xué)們們，面對危危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦辦？讓我們行動(dòng)起來2、，學(xué)習(xí)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓讓我們與自護(hù)相伴，與平安安同行！（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽：1舞蹈小品我們?nèi)ソ冀加问鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？現(xiàn)場請同同學(xué)提出解決辦法。處理理方法：先用鹽水沖洗傷面面，再用消毒棉球扶干，而而后用碘酒涂擦傷面，再用用酒精球涂擦。輕者不必包包扎，重者蓋上清毒紗布包包扎。包扎最常用方法是把把繃帶的尾端對半剪開，而而后打結(jié)。（2） 不小小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧慧解決了問題，保護(hù)了自己己。急救辦法：用木棍將將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者者的身體3、，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了了手處理方法：對輕輕度的燙傷，可用清潔的油油類、醬油或牙膏，涂抹在在傷面上。（4） 天氣氣太炎熱了，在回家的路上上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到到陰涼的地方，讓患者仰臥臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。（5） 回到家中，亮亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而而躺在地上，他連忙用學(xué)校校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)進(jìn)行急救。搶救方法：將將病人立即移到空氣流通的的地方，同時(shí)打開門窗，解解開衣服的扣子，再給病人人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電電話“120”（二）知識(shí)問答（1）我國把把每年的哪一4、天定為“全國國中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信信號(hào)有哪些（3）如果因因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑跑（4）如果你在炒菜時(shí)時(shí)，油鍋突然起火，在你面面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種種方法處理（5）剛吃過過晚飯，亮亮就吵著要爸爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為為什么（三） 主持人：同學(xué)們都很聰明，面對對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請看家庭ab劇 小品表演：劇2 c1：（讀白）好大一個(gè)家家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電電視機(jī)，唉，都不好看（這時(shí)，傳來敲門聲）誰誰呀？d：我，你李叔叔叔。 c1：5、李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我我來拿東西的。 c1：（開門，讓d進(jìn)來） d：（左看右看）小朋友友，你一個(gè)人在家呀？ c1：（倒茶）叔叔請喝茶茶，我爸爸讓你來拿什么東東西？ d：（嘿嘿一笑笑）來拿錢。 c1：（大吃一驚） d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。 c1：（乖乖地到抽抽屜去拿錢給d） 下面面，我們再來看看b劇中另另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。 小品表演：劇3 c2：（讀白）多么快樂樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電電視機(jī)）唉，都不好看（這時(shí)，傳來敲門聲）誰誰呀？ d：我，你李叔叔叔。6、 c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？d：噢，我是新來的，時(shí)間間不長，是你爸爸讓我來東東西的。 c2：（動(dòng)腦腦筋想）既然是我爸爸讓你你來的，那你說我爸爸是什什么樣兒。 d：嗯，嘴嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。 c2：有絡(luò)腮胡子嗎？ d：沒有。 c2：戴戴眼鏡了嗎？d：戴了。 c2：哦，你是來拿拿公文包的吧。 d：是是的。 c2：那你等著著，我去拿。 d：哎，你開門呀！ c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼眼鏡，而且，今天早晨我明明明看見他拿著公文包上門門的，讓他等著吧，他要是是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個(gè)表演演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)學(xué)做得對呢？對在哪里？如如果的情況發(fā)生在你身上你你會(huì)怎樣做呢？（小組討論論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別別理他，是熟人敲門還要多多答答話，剛才a劇中的小小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌牌“叔叔”被抓去了，真令令人高興，這樣的喜事，真真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語時(shí)代召召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同同學(xué)們，別忘了，日常生活活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向向21世紀(jì)的起跑線；讓所所有的孩子們天天快樂，日日日平安。“安全伴我行行”主題班會(huì)活動(dòng)方案