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1、研學(xué)夏令營(yíng),-繽紛親子夏令營(yíng)野趣生活節(jié)活動(dòng)策劃方案-,尋回自然NATURE,目錄,01,活動(dòng)概述 ACTIVITY OVERVIEW,02,活動(dòng)亮點(diǎn) ACTIVITY HIGHLIGHTS,03,活動(dòng)內(nèi)容 EVENT CONTENT,04,氛圍布置 ATMOSPHERE PACKING,活動(dòng)概述,PART 01,新時(shí)代的大人和孩子，誰(shuí)沒有田園牧歌的夢(mèng)呢?自然是成年人放松自我的天然氧吧是孩子們很棒的玩趣場(chǎng)地以自然為師，以孩子為本讓我們一起走進(jìn)這個(gè)五彩斑斕的世界用五感去體驗(yàn)關(guān)于自然的一切美好,策劃思路,一場(chǎng)與自然的奇妙邂逅的旅程!,自然美學(xué) x藝術(shù)創(chuàng)作 x 親子時(shí)光 x 山野探索,策劃思路,暑期打2、造適合孩子的自然教育活動(dòng)萬(wàn)事已備好只差一個(gè)熱愛自由和探索的你快放下手機(jī)，放手“趣”玩，與孩子們一同體驗(yàn)難忘的親子時(shí)光共同感受大自然的奇妙之美！,以 自 然 為 師，以 孩 子 為 本!,活動(dòng)概述,活動(dòng)主題：研學(xué)夏令營(yíng)-尋回自然 活動(dòng)時(shí)間：夏季|暑期活動(dòng)對(duì)象：親子家庭/學(xué)校/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)場(chǎng)/山莊/研學(xué)基地活動(dòng)調(diào)性：自然/科普/成長(zhǎng)/收獲,活動(dòng)亮點(diǎn),PART 02,活動(dòng)亮點(diǎn)【非遺沙龍活動(dòng)】感受傳統(tǒng)文化的魅力,活動(dòng)亮點(diǎn)【回歸田園 衣場(chǎng)勞作】在勞動(dòng)中體會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，收獲友誼，增長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)亮點(diǎn)【戶外露營(yíng)觀影會(huì)】不是大人給了孩子童年，是孩子在陪大人復(fù)習(xí)童年,活動(dòng)內(nèi)容,PART 03,報(bào)名海報(bào),活動(dòng)3、開始前期，面向目標(biāo)客群及全體親子家庭發(fā)起邀請(qǐng)，共同參與田園研學(xué)去野生活節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。,活動(dòng)內(nèi)容-樹葉簽到（上午）,初識(shí)農(nóng)場(chǎng)簽到 貼名牌,到場(chǎng)的賓客用熒光筆，在樹葉上留下簽名，再把樹葉掛到簽到區(qū)，心意滿滿，既有互動(dòng)又有體驗(yàn)感的簽到方式，孩子們很難不愛呀,活動(dòng)內(nèi)容-建造樹屋（上午）,小朋友們圍坐在一起建造樹屋，簡(jiǎn)單又實(shí)用的森林手工，露營(yíng)帶上氛圍感滿滿，孩子們?cè)谏掷锏男θ萏斡耍?活動(dòng)內(nèi)容-有機(jī)蔬菜采摘（上午）,蔬菜采摘是大人和孩子都愛的事兒。大人圖的是吃著新鮮，孩子圖的是摘著有趣。帶孩子去田園里采摘蔬菜，讓孩子們知道蔬菜是怎么種植，如何生長(zhǎng)的。,活動(dòng)內(nèi)容-有機(jī)午餐（中午）,午餐吃飯遵循自然法4、則，全部選自當(dāng)?shù)氐挠袡C(jī)食材料理，還有本地菜提供，讓小朋友們和家長(zhǎng)享用一頓健康有機(jī)的農(nóng)家午餐。,植物拓印是一種獨(dú)特而美妙的藝術(shù)形式，通過將植物的形態(tài)和紋理轉(zhuǎn)移到紙上，展現(xiàn)大自然的瑰麗之美。,活動(dòng)內(nèi)容-植物拓印（下午）,活動(dòng)內(nèi)容-烤紅薯（下午）,一地綠油油的紅薯藤，有著特殊的魔力，能讓你瞬間回到童年。甜蜜的烤紅薯更是能讓你找回一種久違的味道快來(lái)把飽滿的紅薯都丟進(jìn)火堆里炙烤,活動(dòng)內(nèi)容-田間露天電影（晚上）,大自然永遠(yuǎn)是孩子最好的老師，所以把孩子帶出去露營(yíng)接觸戶外，除了學(xué)習(xí)課外知識(shí)提高審美，也是拉近親子關(guān)系的重要方式，孩子們?cè)趹敉庑强障掠^看電影，這種體驗(yàn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)特別新奇,氛圍布置,PART 04,氛圍布置-簽到區(qū)（參考圖）,設(shè)置樹葉簽到，增加親子研學(xué)活動(dòng)的教育和互動(dòng)性，促進(jìn)參與者對(duì)自然環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)和感悟。,氛圍布置-主題導(dǎo)視（參考圖）,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置主題導(dǎo)視，以田園研學(xué)為主導(dǎo)，以自然露營(yíng)為基調(diào)，打造高顏值的時(shí)尚，創(chuàng)新的田園研學(xué)空間吸引親子家癱者關(guān)注。,感謝觀看,THANK YOU,20XX/XX/XX,