文化產業投資控股公司管理培訓生管理辦法.doc
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1、文化產業投資控股公司管理培訓生管理辦法編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 管理培訓生管理辦法第一章 總 則 第一條 為促進文化產業投資控股(集團)有限公司(以下簡稱集團)干部梯隊建設,吸引與培養優秀的畢業生快速成為集團骨干,更好地推進集團戰略目標的實現,特制定本辦法。 第二條 本辦法實施對象為管理培訓生(以下簡稱管培生),是通過校園招聘引進的全國優秀應屆畢業生,是集團自主培養為中高級管理及專業人才的儲備人員。第二章 管培生引進及培養第三條 管培生由集團人力資源部根據集團人才儲備計劃,在秋季校園招聘中進行選聘,錄用條件為2、:(一)政治合格、思想堅定,在校期間表現良好且沒有不良嗜好;(二)碩士研究生以上學歷,取得相應學位,且第一學歷及最高學歷均為211或985高校;(三)全國綜合排名前十位院校的優秀本科應屆畢業生生;(四)在校期間成績優秀,專業排名在30%以內,主要課程無補考、缺考記錄;(五)海外留學畢業生原則上應獲得一流學校或一流專業碩士學歷,并取得國家教育部認可學歷,且畢業學校需為世界排名前200名高校;(六)有社會實踐經歷,參加國家級項目研究者優先。第四條 管培生招聘及錄用流程具體參照人員招聘錄用暫行管理辦法。第五條 管培生培養方式主要以為期6-12個月的跨部門輪崗為主(輪崗期間統稱為“見習期”),入職集中3、培訓、外部管理技能培訓為輔。管培訓生通過輪崗了解集團業務運營及熟悉崗位工作情況,經過考核后定崗。第六條 管培生見習期間,由各部門負責人指定導師進行專項培養。第七條 人力資源部是管培生見習期期間人事關系的歸口管理部門,負責相關文檔的整理存檔、定期組織管培生參加討論、經驗交流、導師及管培生考核及組織等工作。第八條 管培生輪崗所在部門或下屬公司負責管培生的培養及日常管理工作。第三章 管培生導師的評選及管理第九條 導師是管培生交流輪崗至本部門或下屬公司期間對其負責進行指導、幫助,并合理制定輔導計劃、安排相應工作任務的輔導人員。第十條 導師任職要求(一)認同集團企業文化理念,為人正直公正、熱情,責任心強4、,有較強的計劃、組織、管理、溝通能力;(二)在專業領域有3年以上的工作經驗,任集團部長級副職(含)以上職務或為集團高級經理序列的專業骨干;(三)集團主管級員工需碩士研究生學歷或具有中高級職稱,在集團工作3年以上,在專業領域有5年以上工作經驗,有優秀的專業水平。第十一條 導師職責(一)以身作則對學員進行集團企業文化的引導,使其盡快融入集團;(二)對學員進行工作方法、技能的指導,提高其工作能力,解答遇到的問題;(三)了解學員思想動態,正確傳達意見,恰當地進行溝通交流,建設良好的工作氛圍;(四)制訂學員輔導計劃及安排具體工作,并輔導學員進行月度總結的提交。第十二條 導師由各部門根據任職條件擬定候選人5、,人力資源部進行資格審查后出具綜合意見,由分管人力資源領導審批。第十三條 導師的考核及結果應用導師考核由人力資源部組織,經部門負責人、人力資源部、管培生三方面進行綜合打分評價,分別填寫導師評價表(附件1)。導師的考核結果做為對其進行年終評議、評選先進、晉升等的重要依據之一第四章 管培生輔導及考核第十四條 輔導計劃制定(一)輔導計劃是導師根據管培生學習進度,結合本部門職責、管培生自身專業特點,與其充分溝通共同制定的具體、可行的方案。(二)導師在管培生進入部門一周內,填寫人才輔導計劃表(附件2),并提交人力資源部審批通過且備案后執行。(三)輔導計劃內容及要求1、輔導計劃內容包括三個要素:輔導目標、6、輔導內容、輔導時間;2、輔導應結合部門及項目需要,以及管培生本身特點來制定,要確保輔導期間各項活動能使管培生得到全面的鍛煉和培養;要結合項目計劃,制定輔導計劃,主要在工作方法上加以指導。主要內容包括:(1)部門職責/業務學習;(2)指定學習資料、業務文檔;(3)介紹相關工作流程并進行業務輔導等。第十五條 輔導計劃執行(一)輔導計劃由導師具體負責按步驟實施;導師需定期和管培生溝通,了解其任職狀態,做好思想引導,并及時查閱管培生提交的工作總結,進行交流和指導。(二)輔導期間若因導師工作變動或出差超過個一個月等原因,部門應及時更換新導師并報人力資源部備案。新導師須對輔導計劃進行調整的,重新填寫人才輔7、導計劃表,報人力資源部備案后執行。(三)管培生根據工作任務及培養計劃每周填寫管培生工作計劃表(附件3),并于月底經部門負責人簽字后,報人力資源部備案。第十六條 管培生的考核(一)考核采取月度考核與見習期滿考核兩種方式。月度考核采取月底提交工作總結的方式進行,由導師結合總結進行打分評價。(二)見習期滿考核1、人力資源部負責組織,由各輪崗部門負責人、導師填寫管培生評價表(附件4)進行綜合評價;部門負責人評分占60%,導師評分占40%;2、考核可由素質測評、述職評價、日常考核與專業知識筆試等幾部分組成,由人力資源部按照各管培生具體情況,選擇制定相應的考核項目及權重,報分管人力資源領導審批通過后執行。8、素質測評:使用人力資源測評系統,由人力資源部組織安排,并出具測評報告歸檔備案;述職評價:根據輔導期間工作總結及未來工作規劃,由管培生撰寫述職報告,并進行述職;專業知識筆試:由人力資源部協調各部門出具筆試題及答案,并負責組織考試,根據標準答案進行評卷;3、考核成績由人力資源部進行綜合核算,認定考核等級;4、管培生考核結果將作為個人調級、晉升、評比、定崗的重要參考依據。第十七條 見習期滿定崗人力資源部結合管培生工作表現、月度考核及見習期考核結果,根據集團整體業務發展需要及個人專業特長擬定崗位分配意見,經人力資源分管領導審批,提請總經理辦公會審議。第五章 附 則 第十八條 本辦法未盡事宜,視具體情況9、酌情處理。第十九條 本辦法解釋權歸人力資源部,自公布之日起實施。附件1:文化產業投資控股(集團)有限公司導 師 評 價 表 填表日期: 年 月 日姓 名性別出生年月現任職部門現崗位考核期間 年 月 日 年 月 日考核人 部門負責人 人力資源部 管培生考核項目評價標準評 價 評 分 等 級優秀100-90良好89-80中等79-70合格69-60很差59-0備注培養計劃制定及時制定培養計劃、使其內容完善、可操作性強,針對管培生特點安排其工作、學習,使其盡快熟悉部門及自身工作內容指導與溝通主動與管培生進行交流、對其進行工作能力及工作方法、技能的指導總結反饋及時認真地對管培生的總結進行反饋,指出其工10、作中的優點和不足,幫助其進步指導態度主動熱情地對管培生進行指導,認真解答其遇到的問題,大膽批評其不足人員評估在對管培生的考核中認真負責,認真評估管培生能力及表現,不摻雜個人因素 評 語 簽字: 年 月 日 總 分備 注1、本表由人力資源部組織發放,組織各級導師評價,總分由各項平均所得;2、總分請填寫具體分值;3、填表完畢后,請直接將本表交由人力資源部進行匯總;4、本表由人力資源部存檔。附件2:文化產業投資控股(集團)有限公司人 才 輔 導 計 劃 表 填表日期: 年 月 日姓 名性 別畢業院校及學歷 照片聯系方式入職時間部門負責人導 師目標崗位 時間年 月 日至 年 月 日輔導目標輔 導 內 11、容 輔導時間部門負責人意見: 簽 字: 年 月 日人力資源部意見: 簽 字: 年 月 日備注:1、由導師在管培生開始進部門輔導期一周內填寫,按月制定培養目標和具體措施;2、此表由導師負責填寫,經部門負責人審核,人力資源部審批存檔,如培養計劃調整,同樣須以次表形式,報送人力資源部存檔;更換導師調整輔導計劃時,按時間序列重新填寫此表;3、輔導內容要具體可操作,如包括:指定參考數目、指導及工作內容、學習工作計劃、速度安排等;4、此表填寫空間不足,可另行附頁。附件3: 文化產業投資控股(集團)有限公司 管培生工作計劃表部門: 崗位: 姓名:時間:序號工 作 任 務達 成 標 準完成時間主辦人協辦人備 12、注第1周個人常規工作計劃第2周第3周第4周部門負責人審 批 簽 字: 時 間:附加4:文化產業投資控股(集團)有限公司管 培 生 評 價 表填表日期: 年 月 日 姓 名學 歷畢業院校入司時間所在部門專 業考核項目考核內容考核標準考核得分工作業績40分工作完成情況20分能及時的、圓滿的完成領導交付的各項工作任務,結果符合工作標準。學習情況15分能夠快速融入集團企業文化;按照部門的培養計劃,深入學習業務知識、不斷提高技能,并取得了良好的學習效果。合理化建議5分能夠就公司的管理和經營現狀,提出有價值的合理化的建議和意見。工作態度20分工作熱情5分工作積極主動,能全身心的投入到工作當中,遇到問題能夠13、迎難而上。職業道德5分有正確的價值取向,在工作中能夠做到愛崗敬業,誠實守信、謙虛謹慎、實事求是。團隊意識5分有較強的團隊意識,樂于助人、能夠與團隊成員相互配合,密切協作。 出勤情況5分遵守公司的考勤管理制度,不遲到、不早退。工作能力20分執行力5分服從領導、聽從指揮,能夠按著既定的工作目標開展工作,執行力強。分析解決問題5分是否能及時發現問題并找出出現問題的原因,能采取有效的方法和措施解決問題。溝通協調能力5分妥善處理與上級、平級以及下級之間的關系,促成相互理解,獲得支持與配合的能力。創新能力5分能結合當前的工作,對現有的方法和技能做出靈活的運用,并創造性地提出新的工作方法。培養潛力20分專業知識5分是否具備必要的業務工作知識、技能和方法,能獨立保質保量的完成本崗位的工作。學習能力5分有較強的學習能力,不斷的吸取新知識,豐富自身的知識結構。管理能力5分有一定的管理意識,善于研究管理方法和學習管理藝術。自我認知5分正確地分析和認識自我,能對自已的優勢和劣勢進行深刻的剖析,制訂明確的、清晰的、職業規劃。評 語合計: