金山區教育改革和發展“十四五”規劃方案(2021-2025年)(征求意見稿)(27頁).pdf
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金山區教育改革和發展“十四五”規劃方案(2021-2025年)(征求意見稿)(27頁).pdf
1、1金山區教育改革和發展“十四五”規劃(征求意見稿)根據上海市教育事業發展“十四五”規劃研究編制工作方案、上海市金山區“十四五”規劃研究和編制工作方案通知精神,為推進金山教育在“十四五”期間有序、有重點、有質量發展,結合教育發展形勢、要求以及本區域實際,特制訂本規劃。一、金山區教育改革和發展“十三五”工作成績“十三五”期間,在區委、區政府的正確領導下,金山教育堅持“崇文通理,成就人生”理念,圍繞“讓課程改革更深入、讓師生關系更和諧、讓學習經歷更豐富、讓教育服務更優質”總要求,全力推進教育綜合改革,教育發展成效顯著,教育事業發展的主要目標基本實現。(一)堅持教育優先,教育保障達到新水平1.教育經費
2、得到充分保障。2016 年以來,區委、區政府保障教育優先發展,教育投入不斷加大, 2016-2019 年一般公共預算教育投入逐年增加,總計達 92.78 億元,各類教育生均支出水平實現了“十三五”目標,學前教育、義務教育和職業教育達到或超過市平均水平,高中教育接近市平均水平,切實保障了金山教育的改革與發展。2.教育基本建設得到大力推進。完成了華師大三附中遷建、一實小遷建、前京小學新建、亭林大居九年一貫制學校新建、蒙山北路幼兒園新建等 31 個基建項目。為緩解人口集中區域的入園入學矛盾,提前啟動了部分“十四五”基建項目。推進義務教育教輔設施建設,建設學生劇場 19 個、室內體育館 7 個、室內游
3、泳2池 1 個;建設創新實驗室 118 個、安全教育體驗教室 13 個、區域安全教育共享場所 1 個,完成圖書館達標建設 43 個。3.教師隊伍整體素質不斷提高。本區骨干教師隊伍整體水平穩步提升,高級教師增加 175 名,增幅 26%;研究生學歷增加 101名,增幅 28%;特級教師、特級校長分別增加了 45%、60%。教師個人獲得市級以上獎項或榮譽,2016 學年 381 個,2017 學年 597個,2018 學年 775 個,每年增幅在 30%左右。其中,9 位教師獲全國、上海市榮譽稱號;15 位教師獲得上海市中青年教師教學評選活動一等獎,31 位獲二等獎;2 人獲選上海市“雙名”工程“攻關計劃”主持人;新增金山區領軍人才 2 人、領軍后備人才 7 人、青年英才 7 人。柔性引進了 9 名特級教師和特級校長。4.教育信息化建設和應用深入推進。構建“金山教研平臺”“金山網上課堂”、“學