1、建筑施工與管理專業建筑施工與管理專業建筑施工技術方案設計實訓要求建筑施工技術方案設計實訓要求(試行)2006 年年 4 月月中央廣播電視大學“開放教育試點”建筑施工技術方案設計實訓要求建筑施工技術方案設計實訓要求(試行)(試行)第一部分第一部分大綱說明大綱說明一、課程的性質和任務一、課程的性質和任務“建筑施工技術方案設計” 實訓是建筑施工與管理專業一門主要的必修實踐環節, 是讓學生進一步掌握建筑施工主要工藝與主要施工方法, 提高綜合運用知識的能力, 提高分析問題、解決問題的能力。二、課程的教學目的二、課程的教學目的(一)知識目標1掌握鋼筋混凝土工程的施工準備、模板配板計算、鋼筋配料計算、質量要
2、求和安全技術要求;2掌握單層工業廠房吊裝的準備工作、吊裝工藝、吊裝方案、質量要求和安全技術要求。了解起重機械性能和索具設備。(二)能力目標1培養針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇鋼筋混凝土施工方案的能力;2培養針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇單層工業廠房吊裝方案的能力。3培養使用標準、規范、規程和手冊的能力。(三)素質目標1培養綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力;2培養獨立工作能力和嚴謹、求實、細致的工作作風。三、教學方法和教學過程建議三、教學方法和教學過程建議(一)教學方法建議采用案例教學,任務推動的教學方法。指導教師下達設計任務書,布置設計任務,學生以個別化自主學習為主,指
3、導教師的指導為輔,獨立完成設計任務。(二)教學過程建議1設計任務(題目)選取要緊密聯系實際,最好來自建筑工程生產一線,以增強實訓的實用性、針對性和適應性。2指導教師應根據設計要求,編制設計任務書和設計任務指導書。3教學形式小組學習、集中面授和個人自學相結合的方式進行。4學生用充分應用多種媒體教材進行學習,按時、按質、按量完成設計任務。四、教學媒體四、教學媒體1參考教學媒體可選用建筑施工技術多種媒體教材。2指導教師編制的設計指導書。3指導教學推薦的相關標準、規范、規程和施工手冊等。五、課程考核五、課程考核1本課程的考核成績由平時成績和最終提交成果的成績綜合確定。平時成績占 20,根據學生學習態度和設計任務完成進度評定。最終提交成果的成績占 80,根據設計任務書規定任務完成情況和質量進行評定。2考核方式可以采用筆試、口試和答辯的方式進行。3本課程的考核由省級電大負責組織,并應制定相應的實施細則