1、壓頂梁、支撐及圍囹施工方案一、編制依據：1.浙峰工程咨詢有限公司設計的“杭州大劇院基坑圍護工程設計”。2.杭州市勘察設計院提供的“杭州大劇院巖土工程勘察報告”。3.現行的有關技術規范、規程。二、工程概況本工程臺倉范圍在-10.000米基坑支護設壓頂梁、支撐，此高度為第一層支撐頂面；在-13.500 米基坑支護設圍囹、支撐，此高度為第二層支撐頂面；動力房深區基坑支護在-8.000 米設壓頂梁、支撐，此高度為支撐頂面。壓頂梁、支撐、圍囹均采用現澆鋼筋砼結構，砼等級標號為 C30。三、施工準備 1.仔細閱讀施工圖紙，充分了解設計意圖，熟悉各項有關施工規范，編制實施性施工組織設計。2.準確測量放樣，并
2、核對無誤。3.前做好砼的配料單、鋼筋試驗報告。4.做好冬、雨季施工的各項準備工作。四、主要施工方法及技術措施1、臺倉壓頂梁及第一層支撐施工1.1 開槽壓頂梁、支撐的施工采用開槽法，主要是便于下步挖土時不影響支撐或避免土方施工機械直接作用于支撐梁上。開槽采用挖掘機配合人工開槽，支撐梁部位的槽頂高度應高出支撐梁頂面30CM，挖掘機開挖至距槽底約20CM，余下 20CM 人工清理，嚴禁挖掘機超挖。支撐梁下的開槽深度需增加梁下10CM 的碎石墊層厚度，開槽寬度除考慮梁寬外，兩側需留出50CM 的支模操作間隙。（詳見附圖一）1.2 基底處理壓頂梁：因壓頂梁一部分置于圍護鉆孔樁上，另一部分置于止水帷幕樁上
3、，故對于鉆孔樁需鑿除樁頭，確保樁頭嵌入壓頂梁內5CM，樁頭鋼筋需確保錨入壓頂梁內大于40d，樁間槽底人工夯實，鋪 10CM厚的碎石墊層找平，止水帷幕樁清理樁頭至設計標高，并嚴格控制平整度后即完成基底處理。支撐梁：開槽完成后，人工夯實基底，然后攤鋪粒徑小于4CM的碎石或卵石墊層10CM 厚，平整度控制在 2CM 以內，縱向軸線偏差小于3CM，經檢查合格后，均勻鋪設一層油毛氈，鋪設寬度超出梁寬 10CM 即可。1.3 鋼筋加工與綁扎鋼筋采用現場制作，現場設置鋼筋加工棚和鋼材堆場，配備對焊機、切斷機、彎曲機和調直機，制作時根據鋼筋下料單按綁扎的先后順序制作，分類堆放，并一律掛牌。對焊工必須具有專業上
4、崗證方能操作。鋼筋運輸主要采用塔吊，配合以人力掛車運輸。支撐鋼筋應按受拉鋼筋要求焊接，采用雙面焊5d，用 E50 型結構鋼焊條，同一截面接頭不超過50%（接頭錯開）。梁底鋼筋必須采用預制好的砼墊塊控制其保護層，主筋保護層35，兩側貼模板鋼筋綁扎預制好的砼塊。鋼筋制作、綁扎具體均嚴格按設計與施工規范進行。1.4模板工程本工程壓頂梁及支撐砼工程量相對較大，相應地一次性投入的模板周轉材料數量大，同時考慮到支撐梁為臨時工程，外觀美觀程度相對較低，故大部分采用前期工程舊模，不足部分新購，壓頂梁及支撐體系模板選擇如下：模板：均采用 18mm 厚的九夾板支撐體系：48、=3.5 鋼管及相應的鋼扣件。壓頂梁(
5、不含止水帷幕上壓頂梁)、支撐梁厚達1.0M，梁高0.9M，將產生一定的側向壓力，因此模板制作安裝質量非常重要。施工時模板外采用60100 斷面方木 500豎向密排釘牢，以增強模板剛度，橫向采用雙管鋼管通長固定，上、下共兩排，并用16 對穿螺桿上下、左右拉接，確保其斷面尺寸，不致失穩而炸模，影響砼質量。1.5 混凝土工程砼按實驗室提供的配料單在砼拌合站集中拌制，拌合站嚴格控制砼的配合比和坍落度。本工程主支撐砼需一次澆注完成，不允許留施工縫。同時，為確保工程施工進度以及冬季砼施工質量，加入HW 早強防凍劑，建議摻量為 23%（以水泥重量計），具體摻入量以實驗室提供的砼配合比為準。該品種早強防凍劑能
6、改善砼的和易性，并有一定的減水作用，減水率在 5%以上，提高砼的早期強度30%以上，但對后期砼強度無不良影響。砼運輸：砼集中拌合站自卸汽車料斗塔吊基坑砼均采用分層斜向澆搗法，每層厚度不大于50CM，坡度應小于等于 1:4。振動時應前中后三只頭子同時操作。采用插入式振動器振動密實，不得漏振，在砼初凝前，木蟹抹平，用塑料布覆蓋養護。配備足夠的振搗設備以及發電機，以保證施工的連續性。砼澆搗采用三班制連續作業，配備20 名操作人員。1.6 砼養護砼澆注完成后，必須對砼實施養護，根據砼施工的氣溫條件，即低于 5 度時不得澆水養護，故本工程砼養護主要采用塑料布覆蓋養護法，其敞露的砼必須用塑料布覆蓋嚴密，并
7、應保持塑料布內有凝結水。砼模板拆除后，在砼表面涂養生液，以防水分蒸發。砼養護不少于 10 天。根據本工程的實際情況，當砼強度達到設計強度的70%以上時，可開始進行基坑土方開挖。1.7 工程樁兼作圍護樁處壓頂梁施工根據本工程設計樁位布置，工程樁中有幾根兼作圍護樁，且樁頂標高均在圍護樁頂標高以上，當壓頂梁從此處通過時，附近又無支撐梁，故壓頂梁只能從工程樁兩側繞過。為使前后繞過的壓頂梁對稱布置，止水帷幕樁頂需下鑿以使前后對稱。工程樁附近壓頂梁鋼筋適當加強。2、臺倉圍囹及第二層支撐施工當砼強度達到設計強度的70%以上時，可開始進行基坑土方開挖。當通過第一層支撐梁時，需鋪設墊板，確保挖掘機行走或挖土時的
8、作用力不直接作用在支撐梁上。當挖土至-13.2 米時，停止繼續土方開挖，-13.5 米處即為圍囹及第二層支撐頂面。2.1 圍囹施工本工程圍囹設計斷面為1.2 米（寬）1.0 米（高），圍囹及第二層支撐的基坑施工同樣采用開槽法，槽底人工夯實，然后鋪10CM厚粒徑小于 4CM 的碎石或卵石，經檢測高程和軸線位置符合要求后，鋪設油毛氈一層。圍囹與圍護樁相接處，需鑿除圍護樁主筋，相應圍囹增設2 根22 鋼筋與圍護樁主筋焊接，滿焊，焊縫長度大于250。圍囹其它施工方法同壓頂梁。2 2 第二層支撐梁施工第二層支撐梁截面寬度為1.0 米，高度 1.0 米，主要施工方法同第一層支撐梁施工。3、動力房壓頂梁及支
9、撐梁施工動力房深區在8.000 米處設壓頂梁及支撐梁，梁型除局部尺寸外同臺倉，主要施工方法與臺倉壓頂梁及支撐施工方法一致。五、施工進度計劃安排考慮到本工程的總工期比較緊，因此支撐圍護工作必須合理安排工期，為基坑土方開挖工作按期完成創造條件，根據本工程的實際情況，臺倉及動力房深基坑采取平行流水作業施工，砼施工中摻入早強劑，支撐施工采用開槽法等均可有效縮短工期。工期進度計劃橫道圖如下：序號工程分項時間（天）5 10 15 20 25 30 1 施工準備2 臺倉壓頂梁及第一層支撐3 臺倉壓頂梁及第一層支撐砼養護4 土方開挖(-10.000-13.500)5 臺倉圍囹及第二層支撐6 臺倉圍囹及第二層支
10、撐砼養護7 動力防壓頂梁及支撐8 動力防壓頂梁及支撐養護六、勞動力投入計劃時間人數類別工期進度（天）5 10 15 20 25 管理人員行政3 4 4 4 3 技術6 6 6 6 4 生產人員機械司機5 10 10 10 6 技工10 20 20 20 15 木工8 8 8 8 6 鋼筋工10 10 10 10 6 普工10 30 30 30 20 開槽斷面圖（除注明外，圖中尺）臺 倉 壓 頂 梁10.000m 900 500 1000 1000 500 支撐梁10.000 m 9.700m 130 10厚碎石 50 100 50 圍囹圍護樁13.500 110 10厚墊層 100 50 下面
11、為附送畢業論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪除！謝謝！畢業論文致謝詞我的畢業論文是在韋xx 老師的精心指導和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪，論文凝聚著他的血汗，他以嚴謹的治學態度和敬業精神深深的感染了我對我的工作學習產生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系的老師對我專業思維及專業技能的培養，他們在學業上的心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專業老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過
12、于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同學對我的學習，生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標記。）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修0932班這個大家庭!最后我要感謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2 在本次論文設計過程中，感謝我的學校，
13、給了我學習的機會，在學習中，老師從選題指導、論文框架到細節修改，都給予了細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神對我產生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝所有授我以業的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文：首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀，值得我學習的地方很多，我相信我們班一定將是團結、向上、努力請保留此標記。）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫“*”，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事?。┎榭锤嗯c本文高中生開學自我介紹相關的文章。
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