1、滁州市城東工業區蘇州路工程石灰改良土施工方案安徽水利開發股份有限公司二一年十一月編制：審核：審批：石灰改良土施工方案一、 工程概況蘇州路位于滁州市城東工業園區，是規劃中的一條南北走向的城市主干路，規劃道路紅線寬度36m。由于地質復雜，并穿過數個魚塘，因此設計院在設計過程中，考慮到地基的承載力和部位不同的問題，采用石灰改良土地基處理方案，厚度為50 cm，河塘滿幅處理。對于填方路段清表后為層粉質粘土路段，機動車道范圍內就地改良30cm 6%石灰改良土（寬度17.4m）后，素土回填。根據地質報告，分布有粉質粘土的填方路段約2180m，需就地改良原土約19700m3。二、 編制依據1、設計圖紙相關地
2、質資料；2、公路路基施工技術規范（JTGF10-2006）；3、城市道路工程施工及質量驗收規范（GJJ1-2008）；4、公路路基施工技術規范（JTG F10-2006）三、 施工準備1、材料要求土、石灰、水按城鎮道路工程施工與質量驗收規范（CJJ1-2008）規定檢驗選用II級鈣質石灰；采用塑性指數1015的粉質粘土、粘土、土中有機物含量小于10%。塊灰在使用前23天完成消解，未能消解的生石灰塊應篩除，消解石灰的粒徑不得大于10mm。土顆粒盡可能粉碎，粒徑大于20 mm的土塊不超過10%，且最大的土塊粒徑不得大于50 mm，不得含有未消解顆粒及粒徑大于10 mm的石塊。2、設備、器具的選擇要
3、求施工主要機械：挖掘機、推土機、振動壓路機、裝載機、水車、旋耕機、圓盤耙。小型機具及檢測設備：四齒耙、雙輪手推車、鐵锨、水準儀、全站儀、塔尺、平整度儀、環刀、微波爐等。3、技術準備施工前，完成圖紙會審和施工方案的交底工作。同時，做好測量放線工作，用石灰線標明石灰改良土處理的范圍。根據設計圖紙和規范要求，做好鑒證取樣送檢和試驗段施工工作。根據試驗配合比，結合現場實際土質含水情況，確定現場施工實際配比（重量比）。四、施工程序與方法在土方開挖或清淤工作完成后，對粉質粘土段與河塘進行石灰土改良施工，具體施工程序如下： 施工準備放樣開挖整平基面碾壓灰土拌和回填碾壓檢驗養生。1、工作面準備施工前，先進行測
4、量放樣工作，放出軸線及兩側邊線。原路基表面的雜物、浮土等全部清除，并報監理驗收合格方可進行下道工序施工。2、實驗段施工 石灰土底基層正式施工前選擇不少于100m長的段落進行實驗段施工。實驗段施工方案報監理工程師審批，通過實驗段施工，確定相應的技術參數，如：松鋪系數、含水量、灰劑量理論值與實測量的偏差及其糾偏措施、壓實機型、碾壓遍數、碾壓速度、碾壓程序等。整理出實驗報告抱監理工程師審批，作為指導底基層施工的依據。3、備料、整平、初壓 依據填筑的厚度和斷面上每個方格面積，計算出每個方格中的上土車數進行備土，土料備齊后用推土機大致推平用平地機整出設計要求的路拱。用震動壓路機初壓一遍后，灑出石灰方格線
5、，計算出石灰方格的面積并精確計算出運輸石灰的車的載重量，確定每格上灰車數，如用袋裝石灰粉，則按每袋重量，確定每格上灰袋數。石灰備好后，用人工攤平，攤鋪時應均勻，以保證不出現集料窩。4、拌和、整平碾壓 石灰攤平后，用穩定土拌和機進行路拌，拌和遍數不小于兩遍，拌和深度以破壞下承層1cm左右為準；集料的顆粒不大于5cm，否則增加拌和遍數，拌和結束后檢測其含灰量和含水量，并應檢查是否有麻花、夾灰團、灰條、集料窩等現象，檢測合格后，方可進行下一道工序施工。整平采用平地機進行。用平地機從路邊向路中（曲線由內側向外側）進行刮平，局部不平處輔以人工找補。在混合料處于最佳含水量2%范圍時進行碾壓，碾壓首先采用振
6、動壓路機進行靜壓，從兩邊向路中碾壓，速度要慢，宜為1.21.7km/h。碾壓兩遍后，方可用1821T壓路機進行碾壓，碾壓至壓實度達到規范要求為止。5、養生 碾壓成型的灰土應立即灑水（或覆蓋）養護，保持濕潤，直至上層結構施工為止。養生期不少于7天。養護期應封閉，不允許其他重型車輛通行，并嚴禁在已碾壓成型的灰土上掉頭、轉彎。五、質量保證措施1、按需要量將土和石灰按配合比要求，進行摻配。摻配時土應保持適宜的含水量；2、灰土拌和均勻、色澤一致；用1820T壓路機碾壓后，輪跡深度不大于5mm；3、作業人員應佩戴勞動保護用品，現場應采取防揚塵措施；4、縱橫接縫均應設直茬；縱向接縫宜設在路中線處，接縫應做成
7、階梯形，梯寬不應小于1/2層厚，橫向接縫應盡量減少；5、鋪好的石灰土應當天碾壓成活；6、直線和不設超高的平曲線段，應由兩側向中心碾壓；設超高的平曲線段，應由內側向外側碾壓；7、石灰改良土表面應平整、堅實、無粗細骨料集中現象，無明顯輪跡、推移、裂縫，接茬平順、無貼皮、散料；8、石灰土成活后應立即灑水養護，保持濕潤，直至上層結構施工為止，石灰土養護期應封閉交通；9、在管道溝槽處回填石灰改良土時不得使用壓路機壓實，要用蛙式打夯機或者其它輕型工具壓實；10、石灰土的壓實度不低于95%。六、安全保證措施1、進入施工現場必須佩戴安全帽；2、所有機械操作手必須持證上崗；3、作業人員應佩戴勞動保護用品，現場應
8、采取防揚塵措施；4、所有人員均應遵守機械設備操作規程；5、任何人不得違章作業；6、任何人不得違章指揮；7、現場所有施工場面必須有指揮系統；8、現場作業時必須有值班人員，非施工人員嚴禁入內。六年級下冊語文培優測試卷（一）第一部分：詞語積累與運用一、將下列句中畫線的俗語換成一個意義相當的四字成語。1、人家又沒有明確是說你，你去解釋，不是此地無銀三百兩嗎？（ ）2、他的結局，對于那種這山望著那山高的人，也是一個極好地教訓。（ ）3、再不動動腦子，還是這樣干下去，肯定是井里打水往河里倒。（ ）4、讓我這個大老粗在這么多人面前作報告，這不是趕鴨子上架嗎？（ ）二、將成語補充完整。只許州官放火，（ ）以其
9、人之道，（）千里之行（）（），死而后已（），路人皆知天下興亡，（）三：依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ） 如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了_生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個_春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫暖的家，使它_了生命的胚胎。 A延伸 萌生 保持 B。延續 萌動 保持 C延續 萌生 保存 D。延伸 萌動 保存 四、下列詞語搭配完全正確的一項是（ ）A提高認識 價錢便宜 解決疑難 保衛公物B反映情況 身體強大 發揚風格 灌溉稻田C發現問題 遠大理想 參觀演出 改正錯誤D改善生活 天
10、氣晴朗 安排工作 工作認真五、在括號里填上恰當的反義詞。（1）春天對（ ）正如秋天對（ ）（2）簡單對（ ）正如復雜對（ ）（3）詳細對（ ）正如簡略對（ ）（4）（ ）對湖水正如（ ）對海洋。（5）保護環境是（ ）的，破壞環境是（ ）的。第二部分 閱讀部分 夢結束的地方 有人做過統計，迄今為止，大約有五百人成功地等上了珠穆朗瑪峰頂，亦大約有五百人在攀登過程時獻出了寶貴的生命。無論這個統計數字屬實與否，都不折不扣地表明，攀登珠穆朗瑪峰生死系于一線，代價極其殘酷。 因攀登珠穆朗瑪峰而遇難的勇士凈庚華去世后，筆者走進他的獨居，目睹的是一個癡迷登山者的世界：墻上貼滿了登山明星的照片、珠峰風景畫、掛滿
11、了登山爪、登山靴、滑雪桿。他用13年的漫長歲月做準備，為此放棄了婚煙，離開了心愛的女兒，甚至不惜失去性命。 無限風光，唯有觸天者才領略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我問他，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧？沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無暇的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了！朋友卻一本正經地搖頭道：“完全不是這樣的，冰天雪地的山頭上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶瑩的冰雪，那是使人塑造的仙境。當時的情形根本不浪漫，巨大的風裹著徹骨風寒，滿眼白茫茫的，就這些。” 真就這些，這么令人失望嗎？答案如此肯定。那么，為什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想證
12、明什么？英雄氣概？挑戰極限的能力？我費解而又焦急地望著朋友。朋友悠悠地說：“那一刻，我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下子回到胸膛里去了，就像做了個痛苦而又漫長的夢，我終于可以釋懷了。” 那是夢結束的地方，高聳入云。這夢扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。（ ）那座山叫什么名字，在地殼上，在實驗室中，（ ）在書本里，（ ）充滿了誘惑。 明白了嗎？生命原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。1.“夢結束的地方”指的是什么？用自己的話簡要回答。_2.給第五自然段括號處選擇恰當的關聯詞，正確的一項是（ ）A.因為 還是 那 B.即使 只要 就、C.如果 那么 就 D
13、.無論 還是 都3.第三自然段，朋友說“當時的情形根本就不浪漫”。這里的“浪漫”指（用原文里的話來回答）_。他說“不浪漫”的原因是（用原文句子來回答）_。4.第4自然段中，朋友說：“我終于可以釋懷了。”這里的“釋懷”的意思是_。他“終于可以釋懷的原因是_。5.短文第6自然段與文題“夢結束的地方“是_關系，在文中起的作用是_。你對這段文字的理解是_。6.你的理想是什么？你怎么實現它？（3分）_穿透靈魂的微笑非洲的一座火山爆發了，隨之而來的泥石流狂瀉而下，迅速撲向座落在山腳下不遠處的一個小山莊。農舍、良田、樹木，一切的一切都沒有躲過被沖毀的（劫難 困難）。 滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個十四歲
14、的小女孩。流進屋內的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因為對遍體鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的（傷害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數不多的幸存者之一。 當記者把攝像機對準她時，她始終沒有叫一個“疼”字，而是咬著牙微笑著，不停地向營救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的“V”字形。她（堅信 相信）政府派來的營救人員一定能夠救她。可是，營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點一點地被泥石流（淹沒 掩蓋）。 在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字形。那
15、一刻仿佛漫長如一個世紀，在場的人含淚目睹了這莊嚴而又悲慘的一幕。世界靜極，只見靈魂獨舞。 死神（ ）可以奪去人的生命，（ ）永遠奪不去生死關頭那“V”字所蘊含的信念和精神！常常在生命邊緣蘊含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。 世界上最堅硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚信念旗幟的靈魂。1、 在括號內選擇合適的詞。2、 在“（ ）”處填上合適的關聯詞。3、寫近義詞：蘊含（ ） 震撼（ ） 一籌莫展（ ） 遍體鱗傷 （ ）4、“V”字形代表_，“莊嚴而又悲慘的一幕”是指_5、你是怎么理解“世界靜極，只見靈魂獨舞”這句話的? _6、請再讀一讀題目，思考：為什么說小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢？請寫一寫你的理解：_7、讀了穿透靈魂的微笑這篇短文，你有什么感受？請聯系生活實際談一談：_第三部分：作文積累與運用題目：我與_的較量。友情提示：生活與學習中經常有較量，有的是明的，有的是暗的，有時與人，有時與物請你先把題目補充完整，再寫一篇作文，字數在500左右。
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