樊村校區趙莊完小學校應急疏散演練預案(5頁).doc
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樊村校區趙莊完小學校應急疏散演練預案(5頁).doc
1、樊村校區趙莊完小應急疏散演練預案為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發現場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定,我校特制定本應急疏散演練預案。一、實施對象和范圍趙莊小學全體師生。二、演練時間:(一)預定演練:每月最后一個星期六上午(二)非預定演練:結合本校實際情況制定三、組織機構與職責、應急疏散演練領導小組組長:趙連琪副組長:賈立昌 周世杰成員:趙繼賓 王志中 吳春玲 張秀霞 高冬青職責:布置本校開展演練工作。2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組,其成員和職責如下:(1)演練現場指揮組組長:趙繼賓成員:金成全 楊立彪 趙憲普 叢顯超基本
2、職責:根據應急疏散演練領導小組布置的工作,制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結報告;對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。()演練緊急疏散組組長:趙憲普成員:(所在班教室)各班級班主任基本職責:在演練現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(3)演練后勤保障組 組長:趙連琪成員:蔣愛華 趙冬雪 劉書芳基本職責:購置演練時必需的器材等物質。四、緊急疏散演練程序及要求(一)、準備階段:1、做好演練過程所需的物質準備。2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。3、演練要求及演練中應急注意的問題。演
3、練應事先告知學生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學生休息時,學校突然以哨聲提示學生緊急疏散。學校規劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學生與教師。(如有二樓三個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪邊,要事先教育好每位學生。一樓教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;二樓的學生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學生從教室
4、跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學生有序撤離。)老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。(二)、實施階段:現場指導人員必須親臨現場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現的意外情況,杜絕意外事故的發生,作適當的指導。(三)、總結階段:疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。五、鞏固提高讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學生寫一寫演練體會。附:消防演練與地震演練應注意細節(1)消防演練時還應注意跑的姿勢(加強低頭跑;用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習)。(2)地震疏散演練時,注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識:靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角;教室中間的學生應及時躲到桌椅底下,并用手護住頭部;如果是在建筑物外,應跑到空曠地帶;在家里等其它場所,應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。