石柱縣第四小學突發(fā)地震應(yīng)急疏散演練方案(5頁).doc
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石柱縣第四小學突發(fā)地震應(yīng)急疏散演練方案(5頁).doc
1、石柱縣第四小學應(yīng)急地震疏散演練方案一、演練目的 今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”。主題是“識別災(zāi)害風險我,掌握減災(zāi)技能。”根據(jù)上級統(tǒng)一要求,結(jié)合學校的實際情況,決定在本周舉行地震應(yīng)急疏散演練。通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排(一)演練內(nèi)容:1、應(yīng)急避震演練。2、緊急疏散演練(二)演練對象:全校師生。(三)
2、時間:召開全體教職工會議,部署演練方案,安排演練時間(5月23日,星期四課間操時段)。(四)演練路線及班級位置:按學校升降旗各班出場順序及班集站位進行。三、演練準備1、演練前各班認真學習防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對疏散路線和安全區(qū)域進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不驚慌,不害怕,聽從指揮
3、,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定路線疏散,不得串線。五、組織機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:指揮長:崔 瑛副指揮長:譚代清 向建權(quán)陳亮成 員: 譚弟明 譚建權(quán) 熊雄 陳以東 張正華 信號員:杜大新主要職責:1、制定應(yīng)急處置決策;2、調(diào)動應(yīng)急隊伍;3、發(fā)布和解除應(yīng)急救援令;4、組織指揮應(yīng)急救援行動;5、做好事故善后處理工作;6、總結(jié)事故應(yīng)急處置經(jīng)驗教訓(xùn);7、組織實施演練。(二)室內(nèi)避震演練小組組 長:崔 瑛副組長:譚代清 向建權(quán) 陳亮成員:各班主任主要職責:1、信號員口頭廣播發(fā)出室內(nèi)避震后,各班指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。(演練時間1分鐘)2、
4、當信號員拉響地震警報后,各班才帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的安全區(qū)域。3、班主任要自始至終組織帶隊,副班主任跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護秩序,防止意外發(fā)生。(三)疏散演練小組組 長:崔 瑛副組長:譚代清 向建權(quán) 陳亮成員:各樓道各樓層各出口的負責人、各安全區(qū)域指揮者。主要職責:1、合理調(diào)節(jié)學生疏散速度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。2、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。六、注意事項1、必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏。2、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。3、該班的副班主任或(科任教師)跟隊在本班學生的疏散隊伍中,維持好學生秩序,不得擅離崗位。4、各樓道各樓層樓梯口的指揮老師務(wù)必
5、堅守工作崗位,學生未疏散完,不得離開工作崗位。5、疏散過程中,以雙手或書包、書本護頭,以防被砸。6、各班學生到達安全區(qū)域后,學生要蹲下,并保護頭部。七、演練程序 (一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學們,第四小學地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。 (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。1、觀看室內(nèi)避震演習示范。2、信號員口頭廣播“室內(nèi)避震”。3、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。4、1分鐘后,信號員拉響 “地震警報”信號。(航空警報聲音)5、學生復(fù)位,老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。6、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。7、待余震結(jié)束后,以班級為單位集隊,各班應(yīng)立即點清人數(shù),向校長報告。八、演練總結(jié)請領(lǐng)導(dǎo)小組組長總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。