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從日常數(shù)據(jù)開始培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)思維（8頁）.pdf

資源ID：57269 資源大小：201.61KB 全文頁數(shù)：8頁
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從日常數(shù)據(jù)開始培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)思維（8頁）.pdf

1、從日常數(shù)據(jù)開始培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)思維從日常數(shù)據(jù)開始培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)思維作為運(yùn)營(yíng)人，除了要對(duì)以上業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整體概況的了解外，還需要在每一個(gè)項(xiàng)目每一個(gè)策略中時(shí)刻利用數(shù)據(jù)思維，憑數(shù)據(jù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，憑經(jīng)驗(yàn) 在指導(dǎo)項(xiàng)目數(shù)據(jù)。培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維，從每天的各種數(shù)據(jù)報(bào)表開始！每一位運(yùn)營(yíng)人應(yīng)該都有這樣的感受，每天到公司的第一件事必然是看數(shù)據(jù)。與產(chǎn)品提需求會(huì)被挑戰(zhàn)提供預(yù)估收益數(shù)據(jù)，與技術(shù)提 Bug 被會(huì) 要求提供具體數(shù)據(jù)記錄，與合作方談資源需要提供參考資源位曝光數(shù) 據(jù)，最難的是與老板開周會(huì)和月會(huì)，不僅要產(chǎn)出一份全方位覆蓋業(yè)務(wù) 情況的數(shù)據(jù)周報(bào)或月報(bào)，還需要能夠當(dāng)場(chǎng)完美回答來自老板對(duì)數(shù)據(jù)提出的每一個(gè)疑問。沒錯(cuò)，運(yùn)營(yíng)是一個(gè)對(duì)

2、數(shù)據(jù)意識(shí)要求很高的崗位，大到千萬元的補(bǔ)貼預(yù) 算，小到幾角錢的優(yōu)惠券，還有日常業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的千分之一的變化，都需要你對(duì)數(shù)據(jù)足夠敏感，對(duì)業(yè)務(wù)足夠熟悉。那么，作為一個(gè)運(yùn)營(yíng)人，如何才能培養(yǎng)自己的數(shù)據(jù)思維，以及在面對(duì) 不同的業(yè)務(wù)時(shí)，如何快速掌握核心數(shù)據(jù)來指導(dǎo)制定運(yùn)營(yíng)策略呢？當(dāng)然，不同的業(yè)務(wù)關(guān)注的數(shù)據(jù)維度肯定不同，根據(jù)商業(yè)變現(xiàn)方式可將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)模式基本可歸類為售賣商品或服務(wù)的訂單類、廣告曝光的流量變現(xiàn)類、免費(fèi)使用加會(huì)員特權(quán)增值服務(wù)類，其中增值服務(wù)是把好的服務(wù)打包成特權(quán)售賣，與第一種模式類似。下面，我們就從訂單類和流量變現(xiàn)類分析下都有哪些核心的數(shù)據(jù)指標(biāo)？一、訂單類一、訂單類首先，我們

3、先模擬一個(gè)用戶打開產(chǎn)品到完成業(yè)務(wù)流程的核心步驟有以下四步： 1 1、用戶、用戶用戶自然特征用戶自然特征，即我們常說的用戶畫像，如性別，年齡，地域，職業(yè)，教育水平，星座，興趣愛好等；用戶生命周期特征用戶生命周期特征，與用戶消費(fèi)總單數(shù)相關(guān)，如初級(jí)用戶、成長(zhǎng)用戶和成熟用戶構(gòu)成占比分別是多少；用戶活躍度特征用戶活躍度特征，與用戶最近一次消費(fèi)時(shí)間相關(guān)，如高活、中活、低活等活躍用戶，最新流失，歷史流失等流失用戶；用戶消費(fèi)特征用戶消費(fèi)特征，即用戶的消費(fèi)頻次、消費(fèi)品類喜好、消費(fèi)時(shí) 段、消費(fèi)城市，消費(fèi)地點(diǎn)，消費(fèi)用券率等消費(fèi)習(xí)慣； 2 2、流量、流量訪問人數(shù)訪問人數(shù)，即各級(jí)頁面的 PV 和 UV，首頁訪問人數(shù) DAU，運(yùn) 營(yíng)主要查看各級(jí)頁面轉(zhuǎn)化率來探尋用戶行為軌跡以及產(chǎn)品表現(xiàn)是否正常，訂單類產(chǎn)品需要根據(jù)流量和流量轉(zhuǎn)化率流量和流量轉(zhuǎn)化率估算日訂單數(shù)，同時(shí)區(qū)分新老用戶查看流量結(jié)構(gòu)是否均衡，產(chǎn)

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從日常數(shù)據(jù)開始培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)思維（8頁）.pdf

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