1、黃茅園鎮中學突發事件應急預案指導思想“人命關天，安全第一”，安全工作是學校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進學校教育、教學工作的重要保證。 為全面貫徹胡錦濤同志關于“經常性地做好應對風險和突發事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備，堅持防患于未然”的指示精神，學校必須從實踐“三個代表”重要思想的高度，從“立黨為公，執政為民”的本質要求出發，不斷增強做好應對各類突發事件工作的使命感，責任感和緊迫感。建立和完善應對各類突發事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全。 基本預案，是編制學校事故應急預案的基
2、礎和關鍵。必須堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，遵循預防為主，常備不懈的方針，摸清學校基本情況，科學評估學校所面臨的事故危險，建立學校應急組織，健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度，全面提高學校應對突發事件的綜合管理水平和應急處置能力。 學校內所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內師生員工及時疏散。 學校每幢建筑，各層樓面都配置消防設施、消防器材。這些設施設備器材專人負責，定期檢查維修和更換，處于有效使用期內。學校內建立形成消防水管線系統，在適合地點設有消防栓，校內消防通道暢通。 學校的伙房使用液化氣。教學需要的極少量有毒有害化學物品，
3、有專門場所放置，專人負責管理，并有完善的管理制度。 伙房衛生工作由學校成立專門組織，按照國家有關規定，定期檢查，確保食品衛生安全。 應急組織的職責1、學校應急指揮部 應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責與應急部門和社區聯絡，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。 人員組成： 總 指 揮：韓圭承副總指揮：諶虎孫成 員：張貽元 諶貽玉 王俊 張常寧 劉德欽 韓忠南 吳海磊 全體班主任學校應急總指揮職責 決定事故應急預案的啟動和終止； 統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動； 向
4、公安、消防、安監、技監等應急部門報告，并保持密切聯系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作；【應急電話：火災119 報警110 緊急救護120 】 向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況；負責事故原因調查和善后工作。2、事故現場指揮職責：根據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。 負責現場應急救援任務分配和人員調度。 把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。 與消防等應急部門合作，提供建
5、議和信息。 維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。 負責事故后的現場清理工作。 3、現場值班主任職責：在事故發生初始階段，擔當事故現場指揮 在確認事故即將發生或已發生后，向單位領導報告，向上級部門報告。 按照應急預案的規定，啟動學校事故應急預案。 維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。 4、應急救援小組：根據學校特點和需要，分別設置： 通訊聯絡小組 負責人：張常寧疏散引導小組 負責人：諶虎孫醫療救護小組 負責人：張貽元警戒保衛小組 負責人：諶貽玉排險搶修小組 負責人：劉德欽后勤保障小組 負責人：王俊5、應急責任制：校長是學校安全第一責任人，負責保證學校安全，是學校應急預案指揮者。事故現場指
6、揮，現場值班主任承擔本預案規定的職責，指揮有關人員進行搶險排難。 分管領導是學校安全工作的直接責任人。 學校防臺風事故應急程序 本應急程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。 一、臺風來臨的整個時段，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，并與上級有關部門保持聯系。二、若發現有險情預兆，值班主任應向單位領導報告。三、校長和分管領導接到報告后，立即趕赴現場，決定是否啟動應急預。若啟動應急預案，各應急小組應迅速到位，進入臨戰狀態。四、若建筑物在臺風中發生傾斜、開裂： 1、立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區域，同時切斷建筑物電源。 2、若有人受傷，醫療救護小組進行現場救
7、治，或打120送醫院。 3、在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。 4、在城建局安全監察部門或有資質的房屋檢測專業機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。 五、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。 六、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。 七、關閉單位所有的玻璃門窗。 八、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線，把人員活動限制在安全區域內。 九、單位應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向上級或有關部門報告。 學校防暴雨雷擊事故應急程序1、暴雨雷擊來臨前，學校值班人員和保安人員應當不
8、斷地在校園內巡視，并與上級有關部門保持聯系。2、暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。3、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。 4、若暴風造成房屋進水，校園積水： 應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行情況。 應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。 學校應當組織師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。 房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。 5、如校內積水嚴重或校外汛
9、情嚴重，總指揮應根據情況在報請上級部門批準后，可以停學疏散師生，并安排好學校保衛工作、留守工作。 校園內犯罪分子持械行兇事件應急程序本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量，阻止犯罪分子行兇。 1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班主任或單位領導報告，并同時打110報警。2、值班主任或任何現場工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。 3、應急指揮部宣布學校進入全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動。 4、應急指揮部集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。 5、疏散
10、引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。 6、醫療救護小組負責救護受傷學生和其它傷員。 7、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急組織信息暢通。 8、警戒保衛組組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。 9、事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。 校園內群體性斗毆事件應急程序本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。 1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向值班主任和單位領導報告，若事態已經失控或后果嚴重，應立即打110報警。
11、 2、值班主任及現場領導應迅速組織有關人員趕到現場制止斗毆，并在斗毆現場設置警戒線，防止事態擴大。 3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。 4、若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。 5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫院，并及時與家長聯系。 6、分離斗毆雙方，由學校分管領導、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。 7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。 8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。 9、對參加斗毆的學生進行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發生。 10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。
12、 11、單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向有關部門報告。 學校火災事故應急程序本應急程序的要點是：確保人員安全，盡快撲滅火災，減少事故損失。1、獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向值班主任和單位領導報告，并同時打119報警。2、單位領導或值班主任立即啟動火災應急預案，各應急小組立即實施應急救援行動。通訊小組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。3、在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。4、應急指揮組應當根據應急預案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離事故現場。5、疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導學生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。6
13、、排險小組應當在消防隊到達之前，全力滅火，并切斷火區電源，關閉防火門、防火卷簾，控制火勢，保障應急照明，并啟用通風排煙系統，為安全疏散創造條件。7、疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。8、醫療救護小組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。9、警戒保衛小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，并在校外路口引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。10、火災撲滅后，學校周圍警戒線和事故現場警戒線，必須根據應急總指揮或消防部門的命令，方可解除。11、事故發生后，單位應當立即向上級機關或有關部門報告。學生食物中毒事故應急程序本應急程序的
14、要點是：立即控制可疑食品，防止事態擴大，迅速組織救治病人。 1、發現學生出現食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向值班主任和學校領導報告。2、學校領導立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。3、警戒保衛小組立即在伙房事故現場實施警戒保衛，保護現場以便事務調查。4、學校醫生立即對有食物中毒癥狀的學生進行醫治，有明顯或嚴重癥狀的學生，立即送醫院救治。5、委派學校干部、教師去醫院，探視、安慰學生，并及時與患病學生的家長聯系。6、立即上報上級及衛生局，并配合衛生監督部門的調查工作。7、一旦發
15、現發生食物中毒事故，應當立即停止伙房的一切生產和經營活動，封存所有食品及其原料。學校伙房工作人員應當留在學校，配合調查。若有證據證明或有理由懷疑有人投毒，應當立即報警。8、確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒后，應當根據衛生監督部門的指導和要求，進行消毒、處理等工作。9、事故發生后，學校應當立即向上級或有關部門報告。 觸電事故應急程序本應急程序的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發生其它事故。一、發現觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主任和單位領導報告。二、觸電解脫方法：1、切斷電源。2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解
16、脫觸電者。 3、用絕緣工具切斷帶電導線。4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發生新的事故。三、醫務人員到達前的現場搶救方法：1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。四、觸電事故發生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。五、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。六、事故發生后單位應當立即向上級或有關部門報告。
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