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1、學(xué)校德育工作制度及優(yōu)秀學(xué)生教師評(píng)選方案編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準(zhǔn)： 版 本 號(hào): 德育工作制度 一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。 二、黨支部協(xié)助校長(zhǎng)大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫徹執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。三、學(xué)校組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。四、學(xué)校教導(dǎo)處確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估。大隊(duì)部組織好升國(guó)旗、2、時(shí)事教育等日常性德育工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。五、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng)，包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。六、學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。 七、學(xué)校要積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè) “德育園地”。八、學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽(tīng)課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、3、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氛圍。 九、學(xué)校要積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)、居委會(huì)、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。十、學(xué)校要認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀班集體”。 十一、班主任要認(rèn)真貫徹小學(xué)德育綱要、貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)4、領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。十三、積極開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。 十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開(kāi)展德育讀本的輔讀工作、認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)測(cè)評(píng)等工作。十五、學(xué)校要建立家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪，加強(qiáng)育人的針對(duì)性。 十六、班主任要配合教導(dǎo)處開(kāi)展工作，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極開(kāi)展德育滲透教育。 十八、思想5、品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。 十九、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛(ài)護(hù)公務(wù)，堅(jiān)守崗位，要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績(jī)將作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任，每?jī)赡暝u(píng)選德育先進(jìn)工作者。家長(zhǎng)學(xué)校工作制度一指導(dǎo)思想：密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與教育的良好配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育學(xué)生，提高教育的功能。二工作人員：家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，書(shū)記由學(xué)校書(shū)記擔(dān)任，副校長(zhǎng)由抓6、德育工作的校長(zhǎng)擔(dān)任，教導(dǎo)主任由抓德育工作的教導(dǎo)主任擔(dān)任，任課教師由有關(guān)干部和教師擔(dān)任，也可聘請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員講課。三授課方式及范圍：采用到校面授和在家相結(jié)合的方式授課，授課范圍主要是新生學(xué)生的家長(zhǎng)。四授課內(nèi)容：主要講授義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、教育心理學(xué)及家庭教育指南等，并探討對(duì)獨(dú)生子女教育問(wèn)題。五授課時(shí)間：每學(xué)年新生入學(xué)后面授一次，生學(xué)期期末后面授一次。六班主任家訪要求每學(xué)期一次，并留有工作記錄。家訪制度家訪是溝通學(xué)校與家庭聯(lián)系的有效手段,針對(duì)目前獨(dú)生子女多雙職工家庭,家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏時(shí)間管理的現(xiàn)狀,家訪應(yīng)做為班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的好辦法,這也是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要一環(huán),學(xué)校對(duì)家訪工作作如下決定7、:1每學(xué)年班主任至少對(duì)每位學(xué)生家訪一次，首先要有重點(diǎn)的走訪特困學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的家庭生活，與家長(zhǎng)交流學(xué)生的思想狀況，并留有工作紀(jì)錄，有重要問(wèn)題或困難應(yīng)及時(shí)向?qū)W校反映。2學(xué)生受到獎(jiǎng)勵(lì)或處分應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)。3發(fā)現(xiàn)學(xué)生表現(xiàn)異常，發(fā)生打架斗毆，嚴(yán)重違紀(jì)或違法行為要及時(shí)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，做好學(xué)生的思想工作。4寒假家訪人次要大全班人數(shù)的50%以上，暑假家訪人次要完成本學(xué)年全部家訪任務(wù)，即本班100%的學(xué)生。5對(duì)于班主任家訪工作，完成情況記入考核檔案。6、任課老師對(duì)特殊學(xué)生參與家訪，并做好記錄。 學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)制度為了密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，提高對(duì)學(xué)生管理水平，增強(qiáng)德育8、效果，特制定如下制度。 每學(xué)期舉行一次全校性學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（遇特殊情況及確實(shí)必要，則不在此限）。 家長(zhǎng)會(huì)前準(zhǔn)備。 召開(kāi)全體教師會(huì)議，分析總結(jié)本年級(jí)學(xué)生各方面的具體情況(好的、不良的)研究解決存在問(wèn)題的方法途徑，討論確定對(duì)家長(zhǎng)提出的要求。 各班主任在征詢(xún)了本班科任教師的基礎(chǔ)上，對(duì)本班學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面狀況，寫(xiě)較全面、詳細(xì)的綜合分析意見(jiàn)。 行政作好宣傳教育方針政策，宣傳學(xué)校辦學(xué)要求的發(fā)言準(zhǔn)備。 家長(zhǎng)會(huì)基本議程是： 校長(zhǎng)或分管主任主持會(huì)議，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)支持學(xué)校和教師的工作、出席家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝，介紹會(huì)議議程。 校長(zhǎng)講話或分管主任講話。 分班，由班主任主持，各班科任教師到場(chǎng)。具體介紹本學(xué)期學(xué)生9、情況。 征詢(xún)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。 學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度為了更好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，特制定學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度： 班主任每學(xué)年對(duì)任教學(xué)生普訪一次，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長(zhǎng)普遍交談一次以上。做到家長(zhǎng)與學(xué)校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。 建立班級(jí)報(bào)告制度，班主任每學(xué)期要填寫(xiě)好學(xué)生行為規(guī)范記分冊(cè)，及時(shí)發(fā)給學(xué)生帶回家長(zhǎng)檢查、簽名，家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)意見(jiàn)欄”上寫(xiě)上對(duì)學(xué)校、教師配合教育的要求或提議，并填好學(xué)生在家行為規(guī)范表，由學(xué)生帶回學(xué)校交班主任。 對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強(qiáng)，問(wèn)題較多的學(xué)生，教師除了利用周報(bào)與家長(zhǎng)互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表10、現(xiàn)情況，采用多種方法及對(duì)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問(wèn)題。 家長(zhǎng)對(duì)教育學(xué)生有不同意見(jiàn)或提議，除找班主任外，還可以向該級(jí)組長(zhǎng)和各級(jí)主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。 學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期，舉行一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。此外，各級(jí)各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行全級(jí)、全班或部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。 學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。 教師和學(xué)校聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和積極的建議，改進(jìn)工作。德育工作例會(huì)制度一、 例會(huì)時(shí)間、參加部門(mén)和相關(guān)人員。1. 基本上兩月召開(kāi)一次工作例會(huì)，時(shí)間另定。2. 地點(diǎn)：校長(zhǎng)室。3. 出席部門(mén)和相關(guān)人員：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、工會(huì)主席、總務(wù)主任、大隊(duì)輔11、導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)等。4. 會(huì)議主持：主觀德育校長(zhǎng)。二、德育工作例會(huì)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)有關(guān)德育文件、材料，貫徹區(qū)上級(jí)有關(guān)德育工作的指示。2、研究制訂每學(xué)期或每月的德育工作計(jì)劃，以及學(xué)校重大活動(dòng)方案。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，定期分析全校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及班集體建設(shè)達(dá)標(biāo)情況，制定相關(guān)工作措施。4、制定德育科研實(shí)施方案，研究落實(shí)方案的措施。5、推薦班集體建設(shè)的先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。6、匯報(bào)德育工作的開(kāi)展情況。三、德育工作例會(huì)要求：1、做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記。2、研究學(xué)校德育工作，要落實(shí)德育工作綱要的要求。3、每次例會(huì)應(yīng)認(rèn)真做好記錄，并存檔備查。德育工作獎(jiǎng)懲考核制度隨著時(shí)代的進(jìn)步，德育工作已成為學(xué)校工作的重中之重12、，而教師是學(xué)校德育工作的主要承擔(dān)者。學(xué)校要將德育工作落到實(shí)處，就必須加強(qiáng)和提高教師自身的品德修養(yǎng)。因此，我校加大了教師德育隊(duì)伍的培訓(xùn)。為了更好地將德育工作落到實(shí)處，我校特制定德育工作獎(jiǎng)懲制度：一、考核制度基本制度：1、每次講座能及時(shí)到崗聽(tīng)講。2、每學(xué)期至少寫(xiě)一篇德育心得。3、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生德育教學(xué)工作。獎(jiǎng)勵(lì)制度：1、開(kāi)展學(xué)生德育工作突出，取得大家一致好評(píng)。2、所帶班級(jí)品德優(yōu)異。3、所帶班級(jí)學(xué)生中有表現(xiàn)突出的品德事跡。4、所帶班級(jí)參加學(xué)校開(kāi)展的德育活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異。5、能自主學(xué)習(xí)德育知識(shí)，積極撰寫(xiě)德育論文。6、德育心得撰寫(xiě)有成效，取得一定的成績(jī)。7、德育課題立項(xiàng)研究。8、德育教學(xué)具有創(chuàng)新性，被學(xué)校采13、納。9、教師自身品德有突出表現(xiàn)。懲罰制度：1、不按時(shí)到崗聽(tīng)講。2、不及時(shí)撰寫(xiě)德育心得，每學(xué)期少于一篇。3、所帶班級(jí)品德較差，受到全校大多數(shù)教師指責(zé)。4、所帶學(xué)生發(fā)生較為嚴(yán)重的品德事故。5、不積極參加學(xué)校開(kāi)展的所有德育活動(dòng)。6、不認(rèn)真開(kāi)展德育工作。二、考核小組成員組長(zhǎng)：蘇亞青副組長(zhǎng)：劉存堯 組員：范文利 蔡建華 趙富珍 馬鑫艷 三、考核形式1、根據(jù)教導(dǎo)處記錄情況而定。2、學(xué)生座談。3、教師座談。4、日常觀察。5、考核小組討論。xx小學(xué)評(píng)選校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評(píng)定方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)我校德育及各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，樹(shù)立先進(jìn)典型，使廣大教師和學(xué)生學(xué)有榜樣14、，趕有目標(biāo)，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)，共建和諧校園，我校特制定如下評(píng)選方案：一、 評(píng)選條件：（一）“三好”學(xué)生評(píng)選條件1、模范遵守公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)生守則和中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)，具有良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良（以上學(xué)年總評(píng)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)），有一定的探究能力和和創(chuàng)新精神，德、智、體（成績(jī)達(dá)標(biāo)）、美、勞全面發(fā)展。3、在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會(huì)是好公民。4、每班按學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%確定三好學(xué)生人選。（二）優(yōu)秀班主任班主評(píng)選條件模范執(zhí)行黨的教育方針和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，15、熱愛(ài)班主任工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。熱愛(ài)、尊重學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，不體罰侮辱學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)，具有較高的教育教學(xué)水平，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，全班學(xué)生無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象?，F(xiàn)任班主任。（四）先進(jìn)班集體評(píng)選條件注重班集體整體建設(shè)，狠抓德育工作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、遵紀(jì)守法、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、勤奮努力、積極探究的學(xué)風(fēng)；整體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谄叫邪嗉?jí)中居前列，在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和校園文藝、體育及科技活16、動(dòng)中成績(jī)突出；班級(jí)中未出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。二、 評(píng)選辦法：1、 根據(jù)教務(wù)處、大隊(duì)部考核記錄，考核項(xiàng)目為：班主任工作計(jì)劃的制定以及完成總結(jié)情況，班級(jí)文化建設(shè)，班主任手冊(cè)記錄，學(xué)年度值周評(píng)比情況，班級(jí)教學(xué)成績(jī)，集體活動(dòng)參加及獲獎(jiǎng)情況等方面進(jìn)行綜合考核，最后確定校級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生名單。2、 綜合考核評(píng)定辦法是：班主任綜合考核按以下內(nèi)容進(jìn)行考核評(píng)定，計(jì)劃總結(jié)完成情況、班主任工作手冊(cè)記錄各占10分；值周檢查綜合上學(xué)期以及本學(xué)期的檢查記錄進(jìn)行考核，分值按名次依次為4、3、2、1分；個(gè)人成績(jī)以上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試成績(jī)?yōu)橹?，按名次依次?0、8、6、4分；集體活動(dòng)按本學(xué)年開(kāi)展的集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)17、情況為主，分值按名次依次為4、3、2、1分；班級(jí)文化建設(shè)以本學(xué)期檢查記錄為主，其中三表上墻為2分，評(píng)比欄設(shè)計(jì)為5分，實(shí)施情況占5分，展示臺(tái)主題與設(shè)計(jì)占5分。3、 對(duì)獲獎(jiǎng)教師在校內(nèi)張榜公示。優(yōu)秀教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了交流、總結(jié)我校教研組的經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，促進(jìn)教研組工作的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，提高全校教研組工作的整體水平，現(xiàn)決定每學(xué)年舉辦“xx小學(xué)優(yōu)秀教研組合作獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)：一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、教研組長(zhǎng)能認(rèn)真履行教研組長(zhǎng)職責(zé)，教研組工作有成效、能協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)管理工作，能定期檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作情況。教研組工作有特色，呈積極向上的態(tài)勢(shì)。2、教研組工作有計(jì)劃，且計(jì)劃有18、創(chuàng)新、切實(shí)可行，全組教師教育思想端正、目標(biāo)明確，遵守學(xué)校紀(jì)律，組內(nèi)教師之間相互團(tuán)結(jié)，有合作精神。在工作上服從學(xué)校安排，積極完成集體任務(wù)。3、全組教師積極開(kāi)展教學(xué)方法研究和教學(xué)改革活動(dòng)，樂(lè)于參加教研組活動(dòng)，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常相互聽(tīng)課及時(shí)交流、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、組內(nèi)教師備課認(rèn)真；互相聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課；寫(xiě)好教學(xué)后記。每學(xué)期每人至少承擔(dān)一節(jié)課題實(shí)驗(yàn)課，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)并做好記錄。5、重視本組教師和青年教師的培養(yǎng)工作。做到有規(guī)劃、有措施，教師的教學(xué)能力、教學(xué)水平有較大提高。6、期中、期末考試中的及格率、平均分名列全縣前茅。7、本組教師在各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽中獲得好成績(jī)，并積極指導(dǎo)學(xué)19、生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，參賽率和獲獎(jiǎng)率高。8、全組教師踴躍參加活動(dòng)，并把研究性學(xué)習(xí)滲透到本學(xué)科課堂教學(xué)中。xx小學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，提高教師綜合素質(zhì)，學(xué)校決定在每學(xué)年末評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀教師。為了使這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作，特制訂本方案。一、評(píng)審小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)為成員。二、評(píng)選范圍：各年級(jí)組中工作突出的教師。三、評(píng)選條件：1、具有良好的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，既友好相處，又堅(jiān)持原則，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，勤于切磋，認(rèn)真做好傳、幫、帶工作，互相協(xié)調(diào)，緊密配合，維護(hù)集體榮20、譽(yù)。2、業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，努力拓展知識(shí)面，不斷提升教學(xué)水平。3、出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，成績(jī)突出，所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，在年末質(zhì)量測(cè)試中及格率、平均分居同級(jí)同科前列。在月考核中各項(xiàng)成績(jī)突出并且名列前茅。4、積極參與課程改革和教科研工作，勇于承擔(dān)研討課和公開(kāi)課，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思和教學(xué)案例。積極參加教育教學(xué)競(jìng)賽并且成績(jī)優(yōu)異。5、在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中能主動(dòng)接受任務(wù)，并能圓滿完成任務(wù)。6、堅(jiān)守崗位，病假、事假全年累計(jì)不超過(guò)6天，并且無(wú)遲到，無(wú)早退，無(wú)曠職現(xiàn)象。二、有下列情況之一者，不參與評(píng)優(yōu)：1、年終檢測(cè)成績(jī)低于全縣第二名平21、均成績(jī)；2、有重大師德問(wèn)題者；3、安全工作出問(wèn)題者。大通縣xx小學(xué)文明辦公室評(píng)選細(xì)則1、政治思想表現(xiàn)好。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，遵守各項(xiàng)政策法規(guī)和校內(nèi)管理規(guī)章制度，主動(dòng)投身學(xué)校改革，注重師德建設(shè)，并不斷取得新成績(jī)。2、教育教學(xué)成績(jī)好。在教育教學(xué)（服務(wù)）崗位上務(wù)實(shí)求真、勤奮努力，工作常抓常新，做到不斷研究新思路，不斷實(shí)踐新方法，不斷取得新成績(jī)；尊重家長(zhǎng)，接待家長(zhǎng)熱情周到；愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。 3、團(tuán)結(jié)協(xié)作業(yè)績(jī)好。開(kāi)展團(tuán)結(jié)協(xié)作，互學(xué)互助，積極競(jìng)爭(zhēng)向上，按時(shí)按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，整體工作業(yè)績(jī)一流。遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到崗，不缺崗、串崗。不在辦公室內(nèi)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，如看與教育教學(xué)22、無(wú)關(guān)的書(shū)刊、小說(shuō)、打牌、上網(wǎng)聊天等。 4、辦公環(huán)境形象好。個(gè)人儀表服飾端莊得體，合乎規(guī)范，談吐優(yōu)雅，舉止文明；辦公室內(nèi)外環(huán)境整潔有序，辦公用品和教學(xué)用具清潔，無(wú)人為損壞，擺放整齊，有美感；衛(wèi)生打掃保持好，地面、墻壁、門(mén)窗、天花板清潔，無(wú)積塵污跡；節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)燈以及關(guān)閉其他電源。 家長(zhǎng)委員會(huì)章程一 總則：家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，是把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者都有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育、關(guān)心學(xué)校、尊敬老師、協(xié)助學(xué)校不斷地加強(qiáng)和提高教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造青少年成長(zhǎng)優(yōu)良環(huán)境，更多、更好地培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。為了更好地發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在23、學(xué)校教育、教學(xué)工作中的作用，搞好家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，特成立本委員會(huì)。二 家長(zhǎng)委員會(huì)的產(chǎn)生：家長(zhǎng)委員會(huì)是由家長(zhǎng)代表組成的群體性組織，家長(zhǎng)委員會(huì)有學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)委員會(huì)兩級(jí)組織。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)有3人組成，設(shè)主任委員一名，由各班家長(zhǎng)委員會(huì)主任委員組成學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)每屆任期一年，人選由學(xué)校班主任提名，經(jīng)全體家長(zhǎng)民主通過(guò)。具體分工由家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商產(chǎn)生，委員會(huì)成員的子女如已畢業(yè)離校，其委員資格即自行取消。每新學(xué)年開(kāi)始，補(bǔ)充新生家長(zhǎng)委員。三 家長(zhǎng)委員會(huì)主要任務(wù)是：1 配合學(xué)校開(kāi)展教育、教學(xué)等工作，討論審查學(xué)校教育教學(xué)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出要求及建議。2 溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，及時(shí)反映24、學(xué)生的家庭及社會(huì)情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)更好地教育子女，反映家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育的建議。3 充分發(fā)揮社會(huì)力量，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，支持學(xué)校工作，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)與社會(huì)廣泛取得聯(lián)系，利用社會(huì)力量，搞好校內(nèi)校外學(xué)生思想教育陣地和學(xué)生帶動(dòng)實(shí)踐，實(shí)習(xí)基地的建設(shè)、創(chuàng)造開(kāi)門(mén)辦學(xué)新局面，以提高教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取社會(huì)各方面的緊密配合，與干擾學(xué)校教學(xué)秩序的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，優(yōu)化學(xué)校的教育環(huán)境。4 督促學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行評(píng)估及檢查。5 組織和指導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展工作，積極配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。6 協(xié)助學(xué)校辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的科學(xué)管理能力。四 家長(zhǎng)委員會(huì)工作方式：1 例會(huì)：不定期舉行例會(huì)，就學(xué)校工作進(jìn)行審查、評(píng)定、建議及監(jiān)督。2 召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題研究，特別是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與當(dāng)前認(rèn)識(shí)上不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)及實(shí)施方案，改進(jìn)學(xué)校工作。3 每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、形式不同，講究實(shí)效。4 建立家長(zhǎng)委員會(huì)之間的通訊錄，加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的及時(shí)、經(jīng)常聯(lián)系。