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1、學校財務、財產及教學用品供應管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 學校財務管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，為使學校的財務管理更有效地為教育教學工作服務，根據本校實際，特制訂本工作制度。 一、財務制度 1、報帳員報帳制度 報帳員必須按照教育結算分中心報帳程序進行。 按照上級統一要求核對帳目，經費具領、支付報銷要復核，報銷應憑正式憑據。報帳人員要嚴格遵守會計法嚴格執行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執行。 2、學校經費開支制度 首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。 學2、校的一切經費支付均由校長審批，財經小組人員簽字才可使用，限額大的必須經校領導組會或教代會審核。 學校經費支付原則 不違反財經紀律，不鋪張浪費 該買則買、該用則用、該備則備、該做則做; 能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。 二、財務公開制度 1、開學初向家長公開收費標準。 2、學校添置大型設備及維修、基建等需經領導組或教代會決定，并在教師會上公開。 3、定期向教師公開學校收支情況。 4、每學期末向教師公開績效工資分配情況。 三、 財產管理制度 1、物品登記驗收制度 學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手3、制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。 2、學校財產保管使用制度 學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，后勤管理人員將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。 學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由后勤管理人員安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。 3、學校財產檢查制度 后勤管理人員每學期對全校所有資產多進行一次檢查，(班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查)發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償4、。 成立學校清帳小組，每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發現問題及時查明原因，責成有關人員限期整改。 每學年對學校帳目(包括資產使用情況)財產向學校教代會報告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。 每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。 四、教學用品的供應制度 1、每學期的開學之前，學校應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，以保證能按時正常開學。 2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的辦公用品的購買，預先作好安排，后勤做好具體的購買計劃。 3、學習資料征訂，根據教育局的有關規定，統一征訂，其他部門和個人不得任意征訂。