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醫(yī)院中層干部競(jìng)聘上崗規(guī)章制度14頁(yè)
醫(yī)院中層干部競(jìng)聘上崗規(guī)章制度14頁(yè).doc
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1、中層干部競(jìng)聘上崗規(guī)章制度(醫(yī)院)目錄第一篇:中層干部競(jìng)聘上崗制度(醫(yī)院)第二篇:中層干部競(jìng)聘上崗制度第三篇:中層干部競(jìng)聘上崗第四篇:淺談中層干部實(shí)行競(jìng)聘上崗的看法第五篇:競(jìng)聘中層干部上崗演講稿正文第一篇:中層干部競(jìng)聘上崗制度(醫(yī)院)醫(yī)院中層干部競(jìng)聘上崗制度1指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指針,進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,使優(yōu)秀人才脫穎而出,激勵(lì)全院干部職工恪盡職守,努力進(jìn)取,奮發(fā)有為,積極拼搏,建設(shè)一支素質(zhì)佳、水平高、能力強(qiáng)的醫(yī)院管理隊(duì)伍,以適應(yīng)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的需要。2中層干部競(jìng)聘上崗的基本原則堅(jiān)持黨管干部、德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績(jī),以公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則開(kāi)展競(jìng)聘上崗工作。先在部分科室2、試行,后推開(kāi)。3競(jìng)爭(zhēng)條件與資格(1)政治堅(jiān)定,德才兼?zhèn)洌慌c時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)?。磺笳鎰?wù)實(shí),注重實(shí)效;清正廉潔,以身作則;作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)同志,在醫(yī)院建設(shè)中做出實(shí)績(jī),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有擬任職務(wù)所需的理論素養(yǎng)、工作能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。(2)具有大專(zhuān)以上相關(guān)學(xué)歷,一般應(yīng)有五年以上在本院工作并有兩年以上班組長(zhǎng)工作的經(jīng)歷。提任科級(jí)正職職務(wù)的,必須在副職崗位上工作兩年以上。(3)年齡原則上在40周歲以下;身體健康。4競(jìng)爭(zhēng)上崗工作程序(1)制訂方案。擬定“競(jìng)聘上崗”實(shí)施方案,經(jīng)院黨委審定后組織實(shí)施。(2)發(fā)布公告。通過(guò)適當(dāng)形式,在一定范圍內(nèi)公布競(jìng)崗職位、任職條件和資格以及競(jìng)聘上崗的程序、辦法及注意3、事項(xiàng)。(3)報(bào)名與資格初審。符合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的人員,可采取個(gè)人自薦的方式,也可采取個(gè)人自薦、群眾舉薦、科組推薦相結(jié)合的方式報(bào)名。由院黨委按照競(jìng)爭(zhēng)上崗的條件對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查,確定競(jìng)爭(zhēng)崗位的人選須大于等于3人。(4)筆試與面試。資格審查合格者進(jìn)行考試??荚噧?nèi)容主要包括履行擬聘職責(zé)所必備的基本知識(shí)和能力。面試由競(jìng)聘者介紹自己的任職優(yōu)勢(shì)和任職后的工作設(shè)想,并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行答辯。由院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)競(jìng)聘者的管理能力、綜合分析能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力、口頭表達(dá)能力等考評(píng)打分。(5)組織考察。由院黨委及相關(guān)職能科室根據(jù)競(jìng)聘人員的資格審查、考試、答辯情況以及民主評(píng)議結(jié)果,擇優(yōu)確定考察對(duì)象并進(jìn)行考察。經(jīng)院黨委集體討論4、決定聘任人眩(6)任前公示。根據(jù)考察結(jié)果,擬任人選報(bào)請(qǐng)上級(jí)組織部門(mén)審批、備案,通過(guò)后進(jìn)行公示。公示時(shí)間7天。 第二篇:中層干部競(jìng)聘上崗制度關(guān)于中層干部競(jìng)聘上崗的實(shí)施方案為全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,不斷完善與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的用人制度,建立起一支精干、高效的學(xué)校干部隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,根據(jù)壇教人字【XX】18號(hào)“關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)中層干部管理的意見(jiàn)”文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定在全校實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗工作?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀思想為指針,通過(guò)實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗工作,進(jìn)一步完善,調(diào)整中層管理機(jī)構(gòu),拓寬選人用人渠道,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而5、出的用人機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)和活力,激發(fā)中層干部愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、開(kāi)拓進(jìn)取精神,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。二、聘用原則1、按需設(shè)崗,崗事適宜原則;2、任人唯賢、以德為先原則;3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;4、公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;5、民主集中、依法辦事原則;三、中層管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及干部職數(shù)1辦公室副主任: 2人 ;2教務(wù)處副主任:2人;3德育處副主任: 2人;4總務(wù)處副主任:3人;5教科室副主任:2人。四、聘任條件1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,有較強(qiáng)的法規(guī)意識(shí)、組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,有責(zé)任感。樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨。2現(xiàn)任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo),或曾經(jīng)有過(guò)三年以上6、的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,年度考核等次均在合格及以上。3具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹上級(jí)和學(xué)校工作意見(jiàn),能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。4清正廉潔,為人師表,作風(fēng)民主、正派,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強(qiáng),善于集中正確意見(jiàn),善于團(tuán)結(jié)同志一道工作,群眾威信高。5.具有競(jìng)聘崗位所需的專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)、政策理論水平和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。6.具有本科以上學(xué)歷,身體健康,精力充沛?,F(xiàn)任中層干部參加競(jìng)聘的年齡不超過(guò)47周歲。新競(jìng)聘的中層干部年齡必須在40周歲以下,并獲得金壇市學(xué)科帶頭人及其以上學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。7.教職工民主測(cè)評(píng),同意的票數(shù)超過(guò)7、三分之二。四、聘任選拔程序1. 確定方案。根據(jù)教育文件精神,結(jié)合學(xué)校中層管理崗位的現(xiàn)狀,學(xué)校研究提出競(jìng)聘上崗的工作方案。內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)聘職位、競(jìng)聘范圍、任職條件、方法步驟等。工作方案經(jīng)學(xué)校黨政班子集體商量后,按照干部管理權(quán)限,報(bào)金壇市教育局組織人事科審核,同意后組織實(shí)施。2.建立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):呂水庚組員:李俊張和忠潘建明楊國(guó)慶孟國(guó)偉蔣守成戴玲慧韓小平蔣兆征江莉雯3. 宣傳發(fā)動(dòng),公布崗位。校長(zhǎng)室召開(kāi)全校教職工大會(huì),公布競(jìng)聘崗位、崗位職責(zé)、任職條件、工作程序,作專(zhuān)題動(dòng)員。4.公開(kāi)報(bào)名??刹扇€(gè)人自薦、群眾舉薦(五人以上推薦同一人選)、部門(mén)(含群團(tuán)組織)推薦相結(jié)合的方法,鼓勵(lì)符合條件的人員參8、與競(jìng)爭(zhēng),若報(bào)名人數(shù)不足職位數(shù),仍擇優(yōu)錄用,寧缺毋濫。5.資格審查。按照競(jìng)聘上崗的條件,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,審查結(jié)果及時(shí)予以公布。6.本人演講與民主測(cè)評(píng)。對(duì)符合競(jìng)聘條件的人員,須在教職工大會(huì)上對(duì)自身基本情況、任職優(yōu)勢(shì)和今后的工作設(shè)想進(jìn)行演講,并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。7.組織考核和面試考察。根據(jù)本人演講、民主測(cè)評(píng)的結(jié)果,按每個(gè)部門(mén)多一位候選人的方法擇優(yōu)確定考核對(duì)象并由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合考察。8.篩選確定。根據(jù)考察結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)小組討論提出擬聘對(duì)象并進(jìn)行公示。9.聘任備案。競(jìng)聘上崗人員,由校長(zhǎng)室頒發(fā)聘任證書(shū),簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書(shū),并報(bào)市教育局備案。五、職位管理1.競(jìng)聘上崗人員實(shí)行任期制。9、任期一般為三學(xué)年,新上崗人員試用期一年經(jīng)考核稱(chēng)職后正式上崗。聘期內(nèi)享受中層干部待遇,任期屆滿后,都必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式,產(chǎn)生任職人選。2.現(xiàn)任中層干部聘期至XX年7月31日,在此次中層干部競(jìng)聘中,現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的,原職務(wù)自然免去。3.中層干部實(shí)行免職制度,聘用的中層干部有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)免去現(xiàn)職:1)學(xué)??己诵〗M對(duì)其任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核,如工作明顯不適應(yīng)崗位需要,學(xué)??己苏J(rèn)定為不稱(chēng)職的。2)在年度考核中,教職工民主測(cè)評(píng)不稱(chēng)職票超過(guò)三分之一的;3)因工作需要,或者其他原因不再擔(dān)任現(xiàn)職的。4.學(xué)校中層干部必須按規(guī)定完成額定工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對(duì)任期內(nèi)年度考核獲得合格及10、以上等次的學(xué)校中層,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中設(shè)立崗位津貼予以獎(jiǎng)勵(lì)。5.對(duì)任期內(nèi)年度考核不合格或?qū)W校認(rèn)定不勝任的中層干部,在免去職務(wù)的同時(shí),扣發(fā)崗位津貼。6.中層干部實(shí)行任職最高年齡限制制度。中層干部年滿50周歲,不再擔(dān)任學(xué)校中層干部職務(wù)。六、實(shí)施要求1.實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗工作,是規(guī)范學(xué)校中層干部管理的一項(xiàng)重要舉措,也是實(shí)現(xiàn)學(xué)?!笆濉比曛鲃?dòng)發(fā)展規(guī)劃的根本保證,希全體教職工積極參與認(rèn)真監(jiān)督,確保這項(xiàng)改革措施的落實(shí)到位。2.學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗制度的實(shí)施,堅(jiān)持民主集中制原則,德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則,寧缺毋濫。黨政班子將共同配合,認(rèn)真細(xì)致地抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。3.中層11、干部競(jìng)聘工作應(yīng)該堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持任人唯賢,破除論資排輩、求全責(zé)備、遷就照顧以及個(gè)人感情選人的思想障礙,真正把群眾公認(rèn),工作實(shí)績(jī)明顯的優(yōu)秀教師選拔上來(lái)。4.中層干部競(jìng)聘工作將同加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應(yīng)在多崗位、多方面加強(qiáng)培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)室XX. 6. 27.第三篇:中層干部競(jìng)聘上崗變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬武進(jìn)區(qū)總工會(huì)中層干部競(jìng)聘上崗江蘇工人報(bào)(XX年07月02日 03版)日前,為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化工會(huì)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的干部隊(duì)伍。武進(jìn)區(qū)總工會(huì)按照“12、德才兼?zhèn)?、?jìng)爭(zhēng)上崗、能崗相適、嚴(yán)格考核”的要求,開(kāi)展中層職位競(jìng)聘上崗工作。為確保本次中層干部競(jìng)聘上崗工作健康、順利的進(jìn)行,區(qū)總專(zhuān)門(mén)制定了武進(jìn)區(qū)總工會(huì)中層職位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案,明確了指導(dǎo)思想、競(jìng)聘職位、對(duì)象及條件、工作安排和組織領(lǐng)導(dǎo),7名符合競(jìng)聘條件的同志報(bào)名參加競(jìng)聘。經(jīng)過(guò)前期的組織發(fā)動(dòng)、公開(kāi)報(bào)名、資格審查、發(fā)布公告等程序,本著公正、公平、民主、公開(kāi)的原則,6月20日上午參與中層職位競(jìng)聘的7名同志進(jìn)行了競(jìng)聘演講,由單位全體工作人員擔(dān)任評(píng)委。 演講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,精彩的演講博得了陣陣掌聲,7名參加中層職位競(jìng)聘的人員在演講臺(tái)上暢所欲言,述說(shuō)著自己的競(jìng)聘理由,暢談自己的工作設(shè)想。區(qū)總工會(huì)根據(jù)民主測(cè)評(píng)、13、競(jìng)聘人員的個(gè)人能力、競(jìng)聘演講等情況綜合考慮,擇優(yōu)錄用。第四篇:淺談中層干部實(shí)行競(jìng)聘上崗的看法實(shí)行干部公開(kāi)競(jìng)聘上崗,是促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,實(shí)現(xiàn)人力資源有效配置的重要舉措。本文結(jié)合懷化市直機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)聘上崗工作的實(shí)踐談一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一、競(jìng)聘上崗工作要在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,妥善處理好六個(gè)關(guān)系1、處理好堅(jiān)持走群眾路線和黨管干部的關(guān)系。競(jìng)聘上崗的突出特點(diǎn)是公開(kāi)、民主,群眾參與程度大,彌補(bǔ)了其他任用方式民主不夠、群眾參與不廣泛的欠缺。競(jìng)聘上崗工作要堅(jiān)持群眾路線,離開(kāi)了群眾的理解、支持和參與,競(jìng)聘上崗無(wú)從開(kāi)展,同時(shí)又要注意競(jìng)聘上崗不是搞競(jìng)選,黨管干部和走群眾路線都是干部選拔任用中必須堅(jiān)持的原則,在競(jìng)聘上14、崗中二者要有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。、處理好競(jìng)聘考試和組織考察的關(guān)系。競(jìng)聘考試是公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)的有效手段,通過(guò)考試檢驗(yàn)競(jìng)聘者綜合知識(shí)水平和分析、判斷、概括、解決問(wèn)題及寫(xiě)作等綜合能力。但評(píng)價(jià)一個(gè)干部的素質(zhì)和能力,不僅要看他競(jìng)聘上崗的考試成績(jī)、演講答辯成績(jī),同時(shí)還要看他平時(shí)的表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),考察競(jìng)聘者的“德、能、勤、績(jī)、廉”情況以及政治、業(yè)務(wù)(更多請(qǐng)你搜索.)素質(zhì)情況,做到考試與考察二者的有機(jī)結(jié)合。、處理好能力、績(jī)效與輪崗匹配的關(guān)系。輪崗匹配原理是競(jìng)聘上崗的理論基礎(chǔ),具有一定學(xué)歷和一定經(jīng)歷的干部群體一般都具備擔(dān)任某一崗位職務(wù)的能力,但誰(shuí)是這一崗位的最合適者,必須通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘的方式,從這一干部群體中挑出最合適15、最匹配的人。因此,競(jìng)聘成功與否某種程度取決于“競(jìng)”的內(nèi)容。過(guò)去很多機(jī)關(guān)單位在競(jìng)聘過(guò)程中只看中員工的個(gè)人績(jī)效,而沒(méi)有將員工放到干部群體中進(jìn)行綜合衡量比較,往往經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)所選擇的對(duì)象在某些方面還顯得不盡人意,或者出現(xiàn)嚴(yán)重不足等等。因?yàn)榭?jī)效并不等于能力,績(jī)效只是工作表現(xiàn)的歷史記錄,它既有客觀因素,又有主觀因素,并不完全表明他能夠勝任新的工作崗位,而側(cè)重綜合能力的選拔才是真正選拔人才的途徑,因此在競(jìng)聘過(guò)程中應(yīng)側(cè)重考察干部的能力強(qiáng)弱、潛力大小、發(fā)展前途,這不僅是競(jìng)聘上崗的精髓,也是現(xiàn)代企業(yè)用人的黃金法則。、處理好堅(jiān)持原則、按程序辦事與監(jiān)督保障的關(guān)系。競(jìng)聘工作要以中央黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條16、例為依據(jù),堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則和民主集中制原則,破除人治觀念,樹(shù)立法制意識(shí),組織嚴(yán)謹(jǐn),陽(yáng)光操作,嚴(yán)格按程序辦事,使競(jìng)聘工作得到廣大干部職工的信賴(lài)、支持和參與。同時(shí)不能忽視競(jìng)聘過(guò)程的監(jiān)督和紀(jì)律保障,黨委和組織人事干部要公道正派,嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,不準(zhǔn)泄露考試試題、考察情況、黨委討論情況等,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要參與監(jiān)督,通過(guò)紀(jì)檢監(jiān)察手段對(duì)競(jìng)聘上崗中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行防范,堅(jiān)決抵制和杜絕競(jìng)聘過(guò)程中出現(xiàn)的不正之風(fēng)。、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系。競(jìng)聘上崗為干部展示才華提供了良好的機(jī)遇。但競(jìng)聘上崗也會(huì)暴露出許多思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,如對(duì)競(jìng)聘條件的設(shè)置不滿、未競(jìng)聘到自己理想的職位、競(jìng)聘中思想準(zhǔn)備不足而落聘等等,這些17、都會(huì)直接影響到競(jìng)聘上崗的預(yù)定目標(biāo)。因此要妥善處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,對(duì)競(jìng)聘中自愿放棄競(jìng)聘的干部要妥善安置,對(duì)落聘干部要正確引導(dǎo),消除他們的心理壓力,鼓勵(lì)他們正視矛盾,樹(shù)立信心,查找差距,努力進(jìn)取。第五篇:競(jìng)聘中層干部上崗演講稿競(jìng)聘中層干部上崗演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:你們好!我很高興能在這里參加部機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講活動(dòng)。我 對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”一詞含義的理解是“不競(jìng)則退、不爭(zhēng)難進(jìn)”,只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步,特別是年輕人的成長(zhǎng)離不開(kāi)一次次激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)。我今天演講的題目是:年輕人,抓住你的機(jī)會(huì)!借此舞臺(tái)與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉,同時(shí)表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話:積極參加表想法;正確定18、位求進(jìn)步。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有想法才會(huì)有行動(dòng),有行動(dòng)才會(huì)有可能成功。我從XX年7月參加工作至今已有7年,在教育戰(zhàn)線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團(tuán)支部書(shū)記,再到教導(dǎo)主任,最后到高中抓學(xué)生工作,我是一步一個(gè)腳??;來(lái)組織部半年有余,我迅速?gòu)摹敖處煛毕颉皩W(xué)生”角色轉(zhuǎn)變,“年齡不太大,工作時(shí)間不短”的我是組織部門(mén)的一名新人。“年輕”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會(huì)”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動(dòng)主要有兩點(diǎn)原因:1、市委組織部開(kāi)展中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)是貫徹落實(shí)深化干部人事制度改革綱要精神,推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成19、長(zhǎng)和各項(xiàng)工作順利開(kāi)展有著重要意義,對(duì)于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響,作為組織部的一員,我積極擁護(hù)部務(wù)會(huì)的決定,認(rèn)真參加此活動(dòng)。2、就個(gè)人而言,這樣的活動(dòng)能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),能給我一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。參與活動(dòng),我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度,學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,也能讓自己經(jīng)歷報(bào)名時(shí)的猶豫,寫(xiě)稿時(shí)的沉思,演講時(shí)的緊張這樣一個(gè)過(guò)程,讓自己在“競(jìng)爭(zhēng)”的大熔爐中經(jīng)受考驗(yàn),積蓄力量,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。其實(shí),對(duì)于本次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我知道憑的是工作能力,看的是工作成績(jī),20、比的是工作經(jīng)驗(yàn),是一次綜合實(shí)力的大比拼?!澳贻p”又成為我站在這臺(tái)上最沒(méi)有底氣的原因,特別是來(lái)部里的時(shí)間短,缺少許多業(yè)務(wù)知識(shí),缺少工作經(jīng)驗(yàn),也缺少處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。如果今天的競(jìng)爭(zhēng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一場(chǎng)籃球賽,首先我是一名真實(shí)的觀眾,在為我們的主力隊(duì)員吶喊、助威,營(yíng)造拼打的氣氛;或許我是一名賣(mài)力的替補(bǔ)隊(duì)員,在等待著一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì),渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然,這樣的機(jī)會(huì)只有“教練”說(shuō)了算,需要的是天時(shí)、地利、人和。假若我有幸上場(chǎng)了,蓮山 課件 在各位老師的大力支持與精心指導(dǎo)下,我定會(huì)賣(mài)力工作,記得某位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來(lái)做,就沒(méi)有干不好的事業(yè),就沒(méi)有做不成的工作”!各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:紅花雖美還須綠葉配。“不想當(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說(shuō)過(guò)“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”,是?。∥沂且晃荒贻p的男人,我的肩上有著更大的責(zé)任。最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講:“年輕人,抓住你的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)莫說(shuō)自己不行!”謝謝!
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