午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、六安市豐安小學教職工年度考核辦法 為了正確評價教師的德才表現和教學效果、工作實績,促進教師隊伍整體素質的提高,為教師職務晉升,聘任和待遇分配等提供依據,根據上級有關教師年度考核的文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案。 一、原則: 1、按考核程序操作,采用公示制度,實事求是,客觀公正地評價每一位教師。 2、提倡公開、公平競爭的原則,努力爭取,不搞輪流制度。 3、按評價分值由高到低成為學期或學年各級評優、評先的依據。 4、評優、評先堅持公正、公平、公開原則,經民主評議公示無異議后方可推薦上報。 二、考核領導小組成員及職責: (一)、考核領導小組成員: 組長:黃欣榮(校長) 組員:李瑞祥陳祥葛金2、龍趙放心朱運永 (二)、考核領導小組職責: (1)、組織學校的考核工作,制定考核工作計劃、方案和符合本校實際的考核實施辦法,研究解決考核中出現的問題。 (2)、對被考核人逐個進行評議、量化賦分,并聽取群眾意見,評定被考核人的等次,控制考核優秀等級比例。 (3)、受理對考核結果不服人員的申述,并答復其本人。 三、考核對象: 本校全校教職員工 四、考核內容和標準: 1、考核內容包括德、能、勤、績四個方面,具體分為政治思想品德、業務培訓、教學能力、工作績效等四大要素,每個要素根據不同崗位分為若干項。各要素的分值分別為25分、10分、35分、30分,滿分為100分?？己藢嵭卸ㄐ耘c定量相結合的方式,重點3、進行量化考核。 2、考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。確定優秀等次的人數掌握在區教育局核定的人數之內。 各等次的標準是: 優秀:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守各項規章制度,有良好的職業道德,教育教學和科研能力強。敬業愛崗,工作勤奮,有創新精神,教書育人,業績突出。 合格:正確貫徹執行黨的路線、方針、政策,自覺遵守各項規章制度,有較好的職業道德,有一定的教育教學和科研能力,工作積極,能夠履行崗位職責,完成工作任務。 基本合格:政治、業務素質一般,勉強適應本專業工作要求,工作主動性不夠,某些方面存在明顯不足,能基本完成本職工作。 不合格:政治業務素質較差,難以適應4、本專業工作要求,或工作責任心不強而不能完成本專業工作任務,或違背職業道德,其行為造成不良后果,或在工作中造成嚴重失誤。 在評定考核等次時,要堅持標準,服從條件,防止輪流評優評先,照顧評優評先和弄虛作假的現象發生。 3、在本考核年度中獲下列獎勵之一者,可直接進入優秀等次: (1)獲省(部)級勞動模范或全國優秀教師、優秀教育工作者稱號; (2)獲國家、省(部)級突出貢獻中青年科技人員榮譽稱號者; (3)政治思想好,完成本職工作任務,積極參加教育 科研,成果顯著,獲得下列獎勵之一者:國家頒獎;省政府或國家部委頒發的一、二、三等獎;市政府或省級行政主管部門頒發的一、二等獎。 (4)本學年度被推薦為縣級5、及以上的先進教育工作者。 4、在本考核年度中,有下列情形之一者,不得評定為優秀等次: (1)病假二個月以上,不滿六個月;事假半個月以上者。 (2)當年解除黨紀、政紀處分者。 (3)搞第二職業者、未經學校批準外出兼課者。 (4)有體罰或變相體罰學生者。 (5)工作量少于規定工作量2/3者。 5、在本年度考核中,有下列情形之一者,應確定為不合格等次。 (1)不能完成本職工作任務或工作中造成嚴重失誤。 (2)當年受警告以上行政處分或黨內處分者。 (3)曠工三天以上或無正當理由又無辦理續假手續而無故超假七天以上者。 (4)違規帶生私教者。 (5)因打架、酗酒鬧事等嚴重違反社會公德或參與賭博、迷信、色情6、等活動,被有關部門處罰的。 (6)無正當理由拒不參加考核者。 五、考核細則: (一)政治思想品德(25分) A、考核內容:堅持四項基本原則,遵紀守法;全面貫徹教育大綱,愛崗敬業;工作(包括臨時抽調的工作)積極主動,富有全局觀念和團隊精神;和學生、家長、同事關系和諧?？己朔挚剖胰罕?、考核小組兩個層次,每一層次分為再按群眾的50%;考核小組的50%,相加得出綜合得分。 B、量化標準: 一檔:20-25分; 二檔:15-20分; 三檔:15分以下。 C、量化細則: 有下列情形之一者,進入二檔及以下檔次: (1)學校重要工作(包括后勤服務)無正當理由拒不服從者; (2)搞第二職業; (3)校外兼課(未7、經學校批準); (4)帶生私教; (5)體罰或變相體罰; (6)有賭博或其它違紀違法行為; (7)全學年累計事假半個月、病假兩個月或曠工一天; (8)引發重大安全責任事故; (9)對教學內容任意刪減; (10)因其它原因給學校造成較大負面影響的。 (二)、業務培訓(10 分): A、聽課情況(4分):完成學校規定節數。完成一半得一分。(校內以教務處統計為準,外出聽課以聽課筆記為準) B、業務學習(校本培訓、繼續教育)(6分):參加區及以上培訓學習每人需上交500字以上心得體會一篇,未交扣一分;校本培訓等無故缺席每次扣0.5分。 (三)、教學能力(35分): A、課堂教學能力(15分):由考核小8、組進行課堂教學評價。 B、備課和作業(10 ):平時抽查、期末普查結合。認真9-10分,較認真6-9分,不認真5分以下。 C、論文、案例、課題、公開課、講座(5分):按本校教育教學獎勵細則相應執行。 D、教學計劃完成情況(5):完成5分,基本完成4分, 2/3以下未完成不得分。(部分學科抽查與問卷) (四)、工作績效(30分): A、教學成績(20分):按本校教育教學管理制度相應執行。 B、管理育人實績(10分):班主任考核由教導處制定考核內容和方法,其他管理人員、教研組長、教師由考核組確定:優17-20分,良15-17分,合格12-15分,基本合格10-12分。 六、行政后勤人員考核參照上述9、細則考核方法: 考核小組考核。按照考核項目及得分標準,由考核小組進行無記名記分。 七、考核程序: (1)學習動員。實施考核前,組織教職工學習有關政策文件,明確年度考核目的和方法步驟,端正態度,增強參加考核工作的自覺性。 (2)填寫考核表。被考核人員將本學年度所做的工作以及德能勤績表現,取得的主要成績、效果和存在的問題有質量地、認真地進行總結,并按要求填寫所有可填寫的欄目,向考核小組提供有關證件或資料。 (3)學?？己诵〗M成員聽取述職后,給被考核人量化賦分,并按等次比例進行評議。 (4)學?？己诵〗M綜合評定考核等次,寫出評議的鑒定意見,報學校領導審批。 (5)反饋。學校考核小組將考核結果,包括考10、核等次 及評議意見及時反饋給被考核人,被考核人對考核結果在本人考核表上提出自己的意見簽名。 (6)總結。考核小組向學校全體教職工公布考核結果,寫出學校考核工作總結,填寫年度考核優秀人員名單登記表報上級主管部門。 (7)材料歸檔?？己诵〗M將考核材料及時整理,一式交學校檔案室保管,另一式上交區教育局人事科。 六、考核結果的使用: 1、年度考核被確定為優秀等次,應優先推薦技術職務評審和聘任;考核結果定為基本合格的,當年不得享受年度考核合格以上待遇;考核結果定為不合格,或無故不參加考核,或無考核表,或考核材料不全的人員,當年不能享受年度考核合格以上待遇。 2、當年考核為不合格應予以試聘、落聘或低聘;連11、續二年為不合格的予以落聘。 3、考核結果是教職工聘任、職務晉升、獎懲、調資、福利待遇等的重要依據。 七、考核紀律與監督: 1、教職工不得以任何理由拒絕參加考核,無故不參加考核者,應予以解聘或低聘?？己似陂g因病或因公外出不能 參加考核的,經請假批準后允許缺席,但必須設法補上。 2、學校領導、考核小組成員必須嚴格按規定要求,遵循客觀、公正、準確的原則,實事求是地進行考核。對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復和弄虛作假行為的,必須嚴肅處理。 八、說明: 1、本考核細則可根據實際情況每學年作適當調整或修改。 2、本考核細則若與上級年度考核文件有抵觸的,以上級文件為準。 3、考核辦法經校委會決議通過后,報區教育局同意后實施,實施過程中的具體問題由校長室負責解釋。