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1、紅河B區(qū)主要樓宇建筑、道路、湖泊、廣場(chǎng)等命名方案紅河B區(qū)主要樓宇建筑、道路、湖泊、廣場(chǎng)等命名方案一、樓宇（一）教學(xué)樓（四選一，以“知”字開(kāi)頭，與“知津樓”呼應(yīng)。）知行樓：認(rèn)識(shí)與實(shí)行。禮記中庸“夫婦之愚，可以與知焉夫婦之不屑，可以能行焉”王守仁：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成”。知止樓：志在達(dá)到至善的境地。禮記大學(xué)：“大學(xué)之道在止於至善。知止而后有定，定而后能靜。”朱熹集注：“止者，所當(dāng)止之地，即至善之所在也。知之，則志有定向。”以“知”字開(kāi)頭，與“知津樓”呼應(yīng)。知見(jiàn)樓：見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)解。漢書文帝紀(jì)：“令至其悉思朕之過(guò)失，及知見(jiàn)之所不及，匄以啟告朕。”魯迅墳文化偏至論：“往所理想2、，在知見(jiàn)情操，兩皆調(diào)整，若主智一派，則在聰明睿智，能移客觀之大世界于主觀之中者。”以“知”字開(kāi)頭，與“知津樓”呼應(yīng)。知化樓：通曉事物變化之理。易繫辭下：“窮神知化，德之盛也。”以“知”字開(kāi)頭，與“知津樓”呼應(yīng)。（二）實(shí)驗(yàn)樓（三選一，以“格”字開(kāi)頭，與“格致樓”、“格物樓”呼應(yīng)。） 格術(shù)樓：格物之術(shù)。研究自然現(xiàn)象的學(xué)問(wèn)。沈括夢(mèng)溪筆談辯證一：“陽(yáng)燧照物皆倒，中間有礙故也。算家謂之格術(shù)。” 格范樓：規(guī)范，榜樣。謝莊奏改定刑獄：“罪疑從輕，既前王之格范；寧失弗經(jīng)，亦列圣之恒訓(xùn)。” 格知樓：度知。書大誥：“矧曰其有能格知天命。”孔傳：“安人且猶不能，況其有能至知天命者乎。”周秉鈞易解：“今按蒼頡篇：格，3、量度也。言未遇明哲，以導(dǎo)民於安，況有能度知天命者乎？”（三）師生生活區(qū)域1.食堂知味樓：禮記學(xué)記“雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。”2.學(xué)生生活區(qū)（男生、女生宿舍各選一個(gè)）惠苑、蘅苑、蘭苑、芷苑：出自楚辭離騷：“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝，畦留夷與揭車兮，雜杜衡（一作蘅）與芳芷。”二、道路 孟春路、清明路、驚蟄路（中心廣場(chǎng)環(huán)線）：為學(xué)校集中開(kāi)闊地帶，季令正值春季，擇四節(jié)氣寓生機(jī)昂然之意。 仲夏路、小暑路、大暑路（體育場(chǎng)至體育館）：為學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)，季令正值夏季，擇四節(jié)氣寓磨礪意志之意。 季秋路、處暑路、白露路、寒露路（北大門至綜合樓）：為學(xué)校教學(xué)區(qū)，季令正值秋季，擇三節(jié)4、氣寓飽含希望之意。 三、湖泊（二選一） 鏡湖：湖水如鏡映星月。與“星湖”、“月湖”暗相呼應(yīng)。 紅湖：紅河涓流聚為湖。與地域水源“紅河”相關(guān)。 四、湖邊小道 凌波路：在水上行走。曹植洛神賦：“凌波微步，羅襪生塵。” 五、A、B區(qū)地下通道（三選一） 潛暢路：暗自通暢。隋書刑法志：“薰風(fēng)潛暢，頌聲遐舉。” 通馳路：通行。宋史河渠志一：“今御河漕運(yùn)通馳，未至有害。” 通和路：互相往來(lái)和好。南朝 齊 王融永明十一年策秀才文：“納款通和，布德修禮。” 六、廣場(chǎng)（四選一） 紅河廣場(chǎng)：紅河涓流聚為湖。與地域水源“紅河”相關(guān)。 文江廣場(chǎng)：與“學(xué)海廣場(chǎng)”對(duì)應(yīng)。“文江學(xué)海”為成語(yǔ)。比喻文章和學(xué)問(wèn)似長(zhǎng)江、大海般深廣博5、大。唐 鄭愔柏梁體聯(lián)句：“文江學(xué)海恩濟(jì)航。”宋 姚鉉唐文粹序：“故天下之人，始知文有江而學(xué)有海。” 學(xué)林廣場(chǎng)：喻學(xué)問(wèn)的總匯。漢書敘傳下：“函雅故，通古今，正文字，惟學(xué)林。” 書香廣場(chǎng)：讀書風(fēng)氣、習(xí)尚。宋 林景熙述懷次柴主簿：“書香劍氣俱寥落，虛老乾坤父母身。” 七、后山（三選一） 毓秀山：孕育著優(yōu)秀的人物，人才輩出。清 陸以湉冷廬雜識(shí)神缸：“天臺(tái)為仙境，為佛地，無(wú)怪鐘靈毓秀，甲於他邑。” 鐘秀山：聚集靈秀之氣。唐 柳宗元邕州柳中丞作馬退山茅亭記：“蒼翠詭狀，綺綰繡錯(cuò)，蓋天鐘秀于是，不限於遐裔也。” 鐘靈山：謂靈秀之氣匯聚。明 顧起綸國(guó)雅品士品三：并負(fù)才藝，鐘靈五澤，競(jìng)爽三吳。” 八、后山小道 6、凌云路：直上云霄。多形容意氣高超。史記司馬相如列傳：“飄飄有凌云之氣，似游天地之閑意。” 篤行路：切實(shí)履行；專心實(shí)行。 達(dá)學(xué)路：通曉各種學(xué)問(wèn)。唐 王勃山亭興序：“雄談逸辯，吐滿腹之精神；達(dá)學(xué)奇才，抱填胸之文籍。” 九、亭子 吟風(fēng)亭：在風(fēng)中有節(jié)奏地作響。清 納蘭性德金山賦：“珍卉含葩而笑露，虬枝接葉而吟風(fēng)。” 十、草坪（四選一） 綠蕪坪：叢生的綠草。唐 韓偓船頭：“兩岸綠蕪齊似剪，掩映云山相向晚。” 綠茵坪：綠色草地。清 厲荃事物異名錄百草總名：“許謙詩(shī)：春風(fēng)生草雉堞深，碎處軟茵堪小坐。 綠茸坪：纖細(xì)繁密的綠草。唐 白居易寄題盩厔廳前雙松：“清韻度秋在，綠茸隨日新。” 綠波坪：比喻風(fēng)吹綠草之狀。7、清 納蘭性德浪淘沙：“芳草綠波吹不盡，只隔遙山。” 十一、學(xué)生宿舍前的休閑區(qū)域（三選一） 文心坪：為文之用心。南朝 梁 劉勰文心雕龍序志：“夫文心者，言為文之用心也。” 文英角：文才出眾的人。宋 丁謂大蒐賦：“博搜圣書，廣召文英。” 陶然地（居）：閑適歡樂(lè)的樣子。晉 陶潛時(shí)運(yùn)：“揮茲一觴，陶然自樂(lè)。” 十二、體育館（五選一） 弘毅館：弘大剛強(qiáng)而有毅力。論語(yǔ)泰伯：“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？” 鴻漸館：鴻鵠飛翔從低到高，循序漸進(jìn)。易漸:“初六，鴻漸于干”，“六二，鴻漸于盤”，“九三，鴻漸于陸”，“六四，鴻漸于木”，“九五，鴻漸于陵”。 雄風(fēng)館： 雄性的8、氣魄、霸氣。團(tuán)體實(shí)力強(qiáng)而表現(xiàn)的內(nèi)在魅力。楚 宋玉風(fēng)賦：“清清泠泠，愈病析酲，發(fā)明耳目，寧體便人，此所謂大王之雄風(fēng)也。” 浩然館：正大豪邁貌。元 張可久金字經(jīng)偕王公實(shí)尋梅：“浩然英雄氣，塞乎天地間。” 養(yǎng)浩館：謂培養(yǎng)本有的浩然正氣。孟子公孫丑上：“我善養(yǎng)吾浩然之氣。”三國(guó)志魏志管寧傳：“在乾之姤，匿景藏光，嘉遁養(yǎng)浩，韜韞儒墨。” 十三、紅河A區(qū)的留學(xué)生公寓（二選一） 志仁樓：論語(yǔ)“茍志于仁矣，無(wú)惡也。” 榴苑：含“留”旁，與“留”音同。含“木”旁，與“松苑”、“柏苑”對(duì)應(yīng)。 柳苑：與“留”音近，含“木”旁。 *JimiSoft: Unregistered Software ONLY Convert Part Of File! Read Help To Know How To Register.*