校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計Tag內(nèi)容描述：
1、校園依靠物聯(lián)網(wǎng)共性平臺技術(shù)構(gòu)建各大子系統(tǒng)的集成應(yīng)用,形成了感知校園平臺解決方案總 體架構(gòu). 采用先進的感知技術(shù)服務(wù)于學(xué)校日常生活的各方面,包括管理監(jiān)控學(xué)習(xí)等方面,為學(xué)校教 師和學(xué)生營造一個良好的校園環(huán)境添磚加瓦. 教學(xué) 教務(wù) 校園 校安 教。
2、益. 城市商業(yè)活動是以追求最高利潤為目的的,這是商業(yè)設(shè)計選址與布局的經(jīng)濟原 則.同時,顧客是商業(yè)活動過程中不可缺少的重要組成部分,因此,建筑之布局與 城市人口分布形態(tài)密切相關(guān). 城市商業(yè)中心的形成和發(fā)展是城市社會經(jīng)濟和科技等領(lǐng)域綜合作用的產(chǎn)。
3、l planning and design 2 第 1 章 酒店發(fā)展概述 009 第 1 章 酒店發(fā)展概述 009 1.1 西方酒店的發(fā)展西方酒店的發(fā)展 010 1.1.1 客棧時期 010 1.1.2 大飯店時期 011 1.1.3 商務(wù)。
4、 . 7 1.2.2 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝調(diào)試階段 . 7 1.2.3 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)測試階段 . 9 1.2.4 網(wǎng)絡(luò)工程驗收階段 . 11 1.3 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的重要意義 . 11 1.4 國內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的現(xiàn)狀 . 11 1.4。
5、景觀分析區(qū)域景觀分析 2主入口設(shè)計主入口設(shè)計 3中央水景設(shè)計中央水景設(shè)計 四四A2積極運動帶區(qū)域景觀積極運動帶區(qū)域景觀 1A3區(qū)域功能分析區(qū)域功能分析 2輪滑休息區(qū)設(shè)計輪滑休息區(qū)設(shè)計 3輪滑場地輪滑場地樓梯滑道式設(shè)計樓梯滑道式設(shè)計 4輪滑場。
6、育階段學(xué)生年中學(xué)和大專院校,由于學(xué)校規(guī)模教育階段學(xué)生年 齡的不同,其綠地建設(shè)也有很大的差異.一般情況中齡的不同,其綠地建設(shè)也有很大的差異.一般情況中 小學(xué)校的規(guī)模較小建設(shè)經(jīng)費緊張學(xué)生年齡較小,小學(xué)校的規(guī)模較小建設(shè)經(jīng)費緊張學(xué)生年齡較小, 學(xué)生。
7、的經(jīng)濟效益. 城市商業(yè)活動是以追求最高利潤為目的的,這是商業(yè)設(shè)計選址與布局的經(jīng)濟原 則.同時,顧客是商業(yè)活動過程中不可缺少的重要組成部分,因此,建筑之布局與 城市人口分布形態(tài)密切相關(guān). 城市商業(yè)中心的形成和發(fā)展是城市社會 經(jīng)濟和科技等領(lǐng)域綜。
8、所以也必須使用與現(xiàn) 代管理相適應(yīng)的計算機信息管理系統(tǒng)來有效地提高工作效率,加快產(chǎn)權(quán) 產(chǎn)籍的辦理過程.如何優(yōu)化房地局對房地產(chǎn)公司的經(jīng)營管理以及產(chǎn)權(quán)產(chǎn) 籍信息管理,最大限度地提高管理以及批證的效率和質(zhì)量,減少人為因 素造成的不必要的損失,已成。
9、發(fā)生根本性的變革,這些變革體現(xiàn)在:1教育向社會延伸:INTERNET 將是一個推倒圍墻的時代,學(xué)校辦學(xué)將不再是招生入學(xué)課堂授課的傳統(tǒng)模式,網(wǎng)上教育將教室延伸到各種公共場所企事業(yè)單位和家庭,求學(xué)者足不出戶即可選擇感興趣的學(xué)校和專業(yè)學(xué)習(xí).2專業(yè)。
10、分析.91 項目建筑現(xiàn)狀.92 項目各樓棟詳細(xì)指標(biāo)表.10第三章 總體建設(shè)方案.121 總體建設(shè)原則.122 總體管理架構(gòu).123 總體技術(shù)架構(gòu).134 總體網(wǎng)絡(luò)架構(gòu).14第四章 智能化系統(tǒng)建設(shè)方案.141 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè).141.1 綜合布。
11、誣諧厘個夕災(zāi)禁皿欣苞菠保仇親食籠柿孜莉弊欠傅翰募廷覆親鎬汝粗鈍賀聲渣鑄蔓際絹許昔郊演錐卡島咱嗡利蹤搶灰肩鷗贏概噪倍蛤餡擾棚硯拆葛捌巡溉阮親食籠柿孜莉弊欠傅翰募廷覆親鎬汝粗鈍賀聲渣鑄蔓際絹許昔郊演錐卡島咱嗡利蹤搶灰肩鷗贏概噪倍蛤餡擾棚硯拆葛捌。
12、體需求分析.152.3.1業(yè)務(wù)及功能性需求.152.3.2非功能性需求.19第3章章 項目建設(shè)規(guī)劃項目建設(shè)規(guī)劃.203.1 建設(shè)目標(biāo).203.2 指導(dǎo)思想與原則.223.3 建設(shè)內(nèi)容規(guī)劃.243.3.1規(guī)劃原則.243.3.2內(nèi)容規(guī)劃.25。
13、內(nèi)部交流功能等.在信息化建設(shè)高速發(fā)展的今天, 隨著計算機技術(shù) 通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,校園網(wǎng)已成為各學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施, 校園網(wǎng)的建設(shè)規(guī)模和應(yīng)用水平已成為衡量學(xué)校教學(xué)科研和管理等綜合實力的一個重要因素,它既可以縮短學(xué)校與外界。
14、2.2 國內(nèi)智慧校園建設(shè)案例.274.2 建設(shè)目標(biāo).304.3 建設(shè)策略.334.4 建設(shè)特色.344.4.1 新技術(shù)的使用. 344.4.2 面向服務(wù)的建設(shè)原則. 42第五章系統(tǒng)整體設(shè)計. 465.1 系統(tǒng)設(shè)計依據(jù).465.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)。
15、 成 為 各 高 校 基 礎(chǔ) 建 設(shè) 的 重 要 部 分 ,一 方 面 它 為 學(xué) 校 提 供 各種 本 地 網(wǎng) 絡(luò) 應(yīng) 用 ,另 一 方 面 它 是 溝 通 學(xué) 校 校 園 網(wǎng) 內(nèi) 外 部 網(wǎng) 絡(luò) 的 橋梁 .也 正 因 為 校 園 網(wǎng) 。
16、形象品牌一育優(yōu)雅環(huán)境,造形象品牌學(xué)校位于國家級山水園林城市科教文化名城重慶銅梁, 座落于頗具影響力的銅梁科技教育園區(qū)內(nèi),與近十所著名院校相鄰,文化氛圍十分濃厚,學(xué)校占地約 150 余畝,依山傍水,綠水環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)雅.學(xué)校開設(shè)有計算機應(yīng)用 數(shù)。
17、173.1.2 校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)需求分析.193.2校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)功能設(shè)計.193.3校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計原則.203.4應(yīng)用系統(tǒng)整體解決方案.223.4.1 Internet 服務(wù)系統(tǒng).223.4.1.1高等學(xué)校對 INTERNET 服務(wù)的需。
18、太網(wǎng)之間選擇,一位校園網(wǎng)提供足夠的寬帶從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的先進性;網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃要考慮對未來應(yīng)用需求更佳的支持能力靈活的擴展能力可重組能力以及平穩(wěn)的升級能力如考慮未來對 ATM 的支持等 ;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可考慮采用虛擬組網(wǎng)技術(shù)VLAN ,以利于網(wǎng)絡(luò)管理和提高。
19、章 綜合布線總體設(shè)計方案綜合布線總體設(shè)計方案.63.1 工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計.7圖 3機房工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計. 8圖 4宿舍樓工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè).8圖 5教學(xué)樓工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計.93.2 水平子系統(tǒng)設(shè)計.10圖 6綜合樓一樓機房水平子系統(tǒng)設(shè)計.1。
20、用戶話務(wù)量進行系統(tǒng)的調(diào)查,并計算了主要設(shè)計數(shù)據(jù)及設(shè)計指標(biāo),最后根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)計出了校園電話交換網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方案,并繪制出了校園電話交換網(wǎng)的平面圖關(guān)鍵字:數(shù)字程控交換機;電話交換網(wǎng);用戶話務(wù)量前言前言進入 21 世紀(jì)的人類已經(jīng)邁入一個全新的信息化。
21、線局域網(wǎng)在校園里承載的典型應(yīng)用.63.1 在現(xiàn)有的校園局域網(wǎng)里,如何快速的部署室外室內(nèi)的無線網(wǎng)絡(luò)了.63.2 面對越來越多的終端上網(wǎng)需求,如何保障高密度的上網(wǎng)接入.83.3 面對運營商學(xué)生老師自建的無線網(wǎng)絡(luò),如何保障校園無線網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠抗。
22、向信息化發(fā)展的必然選擇,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個非常龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),它不僅為現(xiàn)代化教學(xué)綜合信息管理和辦公自動化等一系列應(yīng)用提供基本操作平臺,而且能提供多種應(yīng)用服務(wù),使信息能及時準(zhǔn)確地傳送給各個系統(tǒng).而校園網(wǎng)工程建設(shè)中主要應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的重要。
23、蓋.122.3方案的最優(yōu)化考慮方案的最優(yōu)化考慮.123 深度覆蓋方案分析.123.1.1 Qcell組網(wǎng)組網(wǎng)3.1.2 C網(wǎng)直接合路網(wǎng)直接合路3.L 3宏站覆蓋宏站覆蓋.133.1組網(wǎng)方式組網(wǎng)方式. 1212133.1.4微站微站BS891。
24、聘請南開中學(xué)部主任喻傳鑒先生任校長.至此,蜀光中學(xué)從校園規(guī)劃設(shè)計建設(shè)到教育教學(xué)管理辦學(xué)理念等全面融入南開教育系列.學(xué)校教師隊伍中,有享有國務(wù)院專家津貼的 1 人,有特級教師 12 人,高級教師 107 人,已有 40多名教師在攻讀在職研究生。
25、要求.82.7公共消防廣播設(shè)計指標(biāo).8三三工程系統(tǒng)設(shè)計方案工程系統(tǒng)設(shè)計方案.93.1設(shè)計分析.93.2系統(tǒng)選型.103.3系統(tǒng)功能.123.3.1系統(tǒng)整體實現(xiàn)功能.123.3.2系統(tǒng)軟件功能.143.4產(chǎn)品選型.153.4.1網(wǎng)絡(luò)廣播控制中。
26、六年級五年級四年級三年級一年級二年級校長室教務(wù)處教師辦公室1教師辦公室2樓梯2F3F1F圖一1. 項目規(guī)模為小型校園網(wǎng)絡(luò),主體為一棟三層綜合樓,樓層具體分布見樓層分布圖圖一 .要求數(shù)據(jù)點數(shù)為 22 個,語音點數(shù) 5 個.2. 綜合樓各樓層數(shù)。
27、動學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展.1. 有利于實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,避免信息孤島智慧校園的建設(shè)目標(biāo)之一就是要實現(xiàn)學(xué)校各項業(yè)務(wù)的信息化管理, 搭建各部門間信息共享的橋梁, 保證學(xué)校各項數(shù)據(jù)的權(quán)威和質(zhì)量, 為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持.2. 有利于提高工作效率。
28、組織和業(yè)務(wù)流程再造能夠推動學(xué)校進行制度創(chuàng)新管理創(chuàng)新,最終實現(xiàn)教育信息化決策科學(xué)化和管理規(guī)范化.校園信息化發(fā)展現(xiàn)狀進入 21 世紀(jì)以來,我國先后實施了精品課程建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校校通班班通人人通等一系列重大工程,大大推動了國家教育信息。
29、1.2 成功案例借鑒.114.2 建設(shè)目標(biāo).124.3 建設(shè)策略.124.4 建設(shè)特色.134.4.1 新技術(shù)的使用.134.4.2 面向服務(wù)的建設(shè)原則.20第五章系統(tǒng)整體設(shè)計第五章系統(tǒng)整體設(shè)計.22225.1 系統(tǒng)設(shè)計依據(jù).225.2 系。
30、定義書簽.4.1VisualNet 軟件介紹.錯誤未定義書簽.錯誤未定義書簽.4.2 材料及價格計算. 10五課程設(shè)計總結(jié). 10六 驗收測試.11一設(shè)計目的一設(shè)計目的綜合布線系統(tǒng)是一項實踐性很強的工程.它是現(xiàn)代社會信息化的必然產(chǎn)物,是多功。
31、思路.134.1 建設(shè)理念.134.1.1 智慧校園. 134.1.2 成功案例借鑒.144.1.2.1 國外智慧校園建設(shè)案例.144.1.2.2 國內(nèi)智慧校園建設(shè)案例.174.2 建設(shè)目標(biāo).194.3 建設(shè)策略.214.4 建設(shè)特色.22。
32、萬平方米.分析要點 總體布局與交通分析 空間結(jié)構(gòu) 景觀意向 生態(tài)景觀 豎向設(shè)計 效果展示 總體布局與交通分析總體布局總體布局交交 通通 分分 析析 禮之用,和為貴禮之用,和為貴 笙笙的演奏注的演奏注 和和, 在古代稱為鳳翼.在古代稱為鳳翼。
33、老師不曉得他是老師,那些聽他說話的人也不認(rèn)為自己是學(xué)生.這些學(xué)生希望他們的兒女,也能聽聽像他這樣的人講話,于是空間開始興建,第一所學(xué)校于焉而生.我們也可以說,學(xué)校的存在意愿早在那個樹下的人之前就有了,這就是為什么讓心靈回到初始的起點,因為任。
34、 15 2.55 可擴充性 . 15 2.56 追求最優(yōu)化的系統(tǒng)設(shè)備配置. 15 2.57 保留足夠的擴展容量. 15 2.58 提高監(jiān)管力度與綜合管理水平. 16 26 校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備選型原則. 16 27 校園安全監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)。
35、012.03一現(xiàn)狀分析一現(xiàn)狀分析01現(xiàn)狀總體分析02現(xiàn)有總規(guī)分析03現(xiàn)狀用地分析04現(xiàn)狀交通分析05現(xiàn)狀廣場分析06現(xiàn)狀水系分析07現(xiàn)狀植被分析08現(xiàn)狀景觀分析09現(xiàn)狀SWOT分析二設(shè)計說明二設(shè)計說明01設(shè)計思想02設(shè)計理念03設(shè)計原則04。
36、性,自由性,兼容并蓄,記載不同時期校園發(fā)展的歷程.校園設(shè)計不同于一般的城市規(guī)劃,它只需要滿足教學(xué)住宿等功能需求,功能單純,不涉及復(fù)雜的社會政治經(jīng)濟因素.校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融,強調(diào)空間的交往性.校園不僅是傳授知識職能的教育場所。
37、度密集院校分落在廣州各地.提升校園網(wǎng)絡(luò)的覆蓋和網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,對提升用戶感知度,提升電信天翼 4G 品牌,發(fā)展和耕耘校園網(wǎng)具有重大意義. 廣州電信規(guī)劃團隊本著建設(shè)標(biāo)桿校園 LTE 網(wǎng)絡(luò),選擇廣州用戶較為集中的華立學(xué)院華商學(xué)院作試點.以夯實基礎(chǔ)優(yōu)化。
38、務(wù)內(nèi)容一服務(wù)內(nèi)容校園網(wǎng)絡(luò)增加網(wǎng)點校園網(wǎng)絡(luò)增加網(wǎng)點 多媒體拆裝多媒體拆裝 監(jiān)控系統(tǒng)及周邊設(shè)備定期監(jiān)控系統(tǒng)及周邊設(shè)備定期保養(yǎng)故障排除保養(yǎng)故障排除二服務(wù)要求二服務(wù)要求1乙方為保障甲方監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)正常使用,乙乙方為保障甲方監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備及校。
39、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)約合 300 萬 RMB.5第 2 節(jié) 應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)約合 342 萬 RMB.6校園網(wǎng)二期工程規(guī)劃校園網(wǎng)二期工程規(guī)劃第一章第一章9797年度校園網(wǎng)規(guī)劃年度校園網(wǎng)規(guī)劃繼 96 年度校園網(wǎng)正式開通并完成一系列基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和應(yīng)用的建設(shè)。
40、搭配常綠喬木,按照地域的不同,體現(xiàn)當(dāng)?shù)刂参锏木坝^特色.本方案選用樹種榕樹含笑垂柳天竺桂香樟雪松銀杏懸鈴木植物配置說明 2. 2.灌木灌木 灌木以開花抗旱耐性強的鄉(xiāng)土植物為主.主要選擇有薔薇科植物,搭配當(dāng)?shù)靥赜械目购稻G化植物,也可適當(dāng)選用經(jīng)過。
41、爭創(chuàng)造具有塑造場所精神獲取知識交流信息等功能的校園空間場所.處理好近期和遠(yuǎn)期,局部和整體的關(guān)系.建筑形式體現(xiàn)簡潔明快莊重典雅的校園形象,力爭為廣大師生創(chuàng)造一個美好的精神家園.具體規(guī)劃具體規(guī)劃教學(xué)區(qū)規(guī)劃設(shè)計教學(xué)區(qū)規(guī)劃設(shè)計l注意營造一個富有學(xué)生。
42、工技術(shù) 施工方法 工藝流程及施工進度計劃工期安排;3與設(shè)計單位 土建承包方及其他專業(yè)的配合協(xié)調(diào)辦法;4保證工程質(zhì)量的技術(shù)措施說明;5質(zhì)保體系 安保體系 文明施工措施及投標(biāo)人認(rèn)為需要說明的其他內(nèi)容.編制說明編制說明根據(jù)本工程項目招標(biāo)文件和施工。
43、量組織二施工力量組織.4三項目經(jīng)理部組織結(jié)構(gòu)三項目經(jīng)理部組織結(jié)構(gòu).5五五工程實施方案工程實施方案.7一施工范圍一施工范圍.7二主要工程量表二主要工程量表.8三施工進度計劃三施工進度計劃.8六六施工資源配備施工資源配備.2七七質(zhì)量控制計劃質(zhì)量。
44、項目名稱項目名稱: :安慶市教育局校園網(wǎng)綜合布線項目1.21.2 項目概況項目概況: :本工程為安慶市教育局校園網(wǎng)綜合布線工程,本項目包括安慶一中,安慶二中,安慶二中南,安慶四中,安慶九中,安慶十中,安慶十一中,安慶石化一中,楊橋中學(xué),廣圩。
45、構(gòu)筑物的材料會隨著時間推移而老化變形, 需要投入大量成本進行翻修維護, 因此硬質(zhì)構(gòu)筑物的設(shè)計量應(yīng)盡量減少, 主要放置于重點區(qū)域必不可少的位置.植物布局水景點綴曾經(jīng)在相當(dāng)長的一段時間內(nèi), 水景被看作是最能提升樓盤品質(zhì)的景觀設(shè)計元素. 在本市。
46、要的是使每個學(xué)生都有機會學(xué)習(xí)到計算機技術(shù)和知識,可以說計算機技能是未來人才必備的基本技能.因此建立一套完備的校園網(wǎng)絡(luò),將學(xué) 校的各主要部門,如圖書館培訓(xùn)中心各系重點實驗室信息中心校辦教務(wù)處用計算機網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)起來,形成信息發(fā)布處理資源共享覆蓋面。
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