全面培訓體系的建立和管理手冊（120頁）.ppt
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上傳人：新****庫
編號：117055
2021-05-05
118頁
5.04MB
1、全面培訓體系的建立和管理全面培訓體系的建立和管理 2 什么叫培訓什么叫培訓( (Training) Training) 有計劃地去教授和改善別人的工作能力有計劃地去教授和改善別人的工作能力, , 使之能提高工作的業績的過程。使之能提高工作的業績的過程。 “人的行為的有計劃的變化”“人的行為的有計劃的變化” 培訓是企業的福利？培訓是企業的福利？ 還是企業一項真正的卓有成效的投資？還是企業一項真正的卓有成效的投資？ 培訓的整體有效性是取決于某個培訓課程的精彩程度？培訓的整體有效性是取決于某個培訓課程的精彩程度？ 還是取決于企業自身整體的、科學的培訓能力及培訓管理體系？還是取決于企業自身整體的、科學2、的培訓能力及培訓管理體系？ 3 培訓的形式 培訓需求調研 培訓內容和方式 培訓計劃及實施 培訓實施的管理與監控 培訓體系設計 的指導思想 有關培訓體系 2，為什么要建立培訓體系？，為什么要建立培訓體系？ 4，培訓體，培訓體系系類類別別 5，培訓體系架構，培訓體系架構 1，當前培訓現狀分析，當前培訓現狀分析 請陳述自己在培訓工作中遇到的最大問題，請陳述自己在培訓工作中遇到的最大問題， 以及本次培訓最希望解決的問題以及本次培訓最希望解決的問題 3，培訓主管的能力要求，培訓主管的能力要求 4 視覺游戲視覺游戲-“比澤爾德幻覺”比澤爾德幻覺” 5 視覺游戲視覺游戲-“黑林圖形”黑林圖形” 6 企業培訓3、常見的企業培訓常見的8個誤區個誤區 1，流行什么就培訓什么 2，培訓是一種成本 3，企業效益好時，不需培訓 4，企業效益差時，無錢培訓 5，高層管理人員不需要培訓 6，培訓是靈丹妙藥 7，培訓工作流于形式 8，培訓后員工流失不合算 7 企業培訓常見的企業培訓常見的10個問題個問題 學習者缺乏激勵 主辦培訓者孤掌難鳴 受制于培訓預算經費有限 未能善用外在培訓資源 培訓績效不易衡量且無成效追蹤 無法有效得到高階主管支持 各部門對培訓的需求及意見分歧 培訓流于形式化，沒有感覺 課程設計不符合需求 講師教學效能低落 8 思考：思考：為什么培訓沒有效果？為什么培訓沒有效果？ 為 什 么 培 訓 沒 有 效 果 ？ 為 什 么 培 訓 沒 有 效 果 ？ 需求未掌握需求未掌握 目目標標定位定位 講師講師 教材教材 組織組織主管主管 管理管理 1.1.未未真真正掌握重正掌握重點點 2.2.方法不方法不對
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