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1、東河鄉蔡家灘小學教師考核細則（2011年度）一 、政治思想及師德修養（0.1）（一）政治思想表現：（0.5）（100分）1、思想表現塊，每學期一次積分：（35分）（1）、思想積極，要求進步，擁護四項基本原則，堅持政治學習，不參加任何形式的宗教活動，否則扣20分。（2）、擁護黨的政策方針，堅持社會主義育人方向，依法執教，全面貫徹教育方針，自覺實施素質教育，否則扣10分。（3）、周 一舉行的集體升旗儀式每缺席一次扣5分。（4）、積極認真完成領導安排的臨時工作，且工作量較大者可加分15分。2、政治學習塊，每學期兩次積分。（40分）（1）、不按時參加政治學習并沒請假的每次扣10分，遲到、早退的每次扣52、分。（2）、檢查筆記不能按時交的每次扣5分，不交筆記的每次扣10分。（3）、筆記不齊全、不工整或請人代筆的每次扣10分。3、參加學校大型活動塊，每學期一次積分。（25分）（1）、無故不參加的，每次扣10分，遲到、早退的每次扣5分。（2）、舉行活動時所安排的工作沒保質保量完成的每次扣10分。（二）、師德修養（0.5）（158分）1、遵紀守法塊，每學期一次積分。（53分）（1）、教職工辦公時間娛樂、干私活、睡覺等，一次扣10分。（2）、節假日及非照明時間辦公室燈亮著，室內每人扣1分，開燈者扣2分；下班放學后，辦公室沒關燈的值日教師扣5分。（3）、門窗沒關好扣負責人5分。（4）、上班前不準喝酒（早、3、午期間），否則扣10分。（喝酒者不能進教室）（5）、教師在教室內吸煙或坐著上課的扣10分。（6）、教師不許向學生推銷或變相推銷各種商品（包括學習資料），否則扣10分。（7）、有違法行為的除依法追究其法律責任外，扣除全部一級指標分。2、工作責任心及服從分配情況塊，每學期一次積分。（75分）（1）、認真履行教師職業道德規范，熱愛學生，尊敬學生，對學生一視同仁，全面負責，否則扣10分。（2）、尊敬家長，積極配合家長教育學生，否則扣5分。（3）、對錯誤的學生聽而不聞，視而不見的每發現一次扣5分。（操作方法：檢查、學生舉報、家長反映、情況屬實者）（4）、不服從工作安排的每次扣20分；但事后有悔改表現的可4、酌情少扣。（5）、教職工參加校內外的各項會議，學習不認真聽講、說話或做小動作，被警告一次扣5分。（6）、教職工無理頂撞領導一次扣10分。（7）、教職工對學校的各項工作在開會及討論時不講，會后亂講的，每次扣10分。（8）、有辱罵領導、群眾，暗中挑撥群眾間、領導與群眾關系的每次扣10分。3、教師為人師表塊，每學期一次積分。（30分）（1）、教師不準體罰或變相體罰學生，否則扣除全部為人師表塊考核分。造成不良影響或嚴重后果的，一切責任自負。（2）、教師語言要文明，不許辱罵、諷刺、挖苦學生，一經核實，每次扣10分。（3）、教師在學生面前說話粗俗扣10分。（4）、教師舉止要文明，不許隨地吐痰，亂扔煙頭等雜5、物，否則扣10分。二、學識水平與業務進修（0.04）（115分）（一）、教育理論知識（35分）（0.3）1、教育理論知識考核塊，每學期一次積分。（35分）（1）、不參加教育理論知識考試的每次扣10分。（2）、考試成績與所得分：所得分的1/4分作為考核分。（25分）（二）、基礎理論專業知識（0.5）（45分）基礎專業知識考核塊，每學期一次積分（45分）（1） 不參加基礎專業考試的一次扣10分。（2） 閉卷考試時有抄襲行為的每次扣10分。（3） 考試成績與得分：所得分的1/4作為考核分。（25分）（三）、業務進修（0.2）（35分）業務學習塊，每學期兩次積分（1）、不參加業務學習并沒有請假的每次扣6、10分，遲到、早退的每次扣5分。（2）、筆記不齊全、不工整或別人代筆的每次扣10分。（3） 、檢查筆記不能按時交的每次扣5分，不交的扣10分。三、教學工作（0.3）（700分）（一）、備課（0.1）（70分）1、教師備課檢查塊。（1）、要按大綱要求按時制定教學進度計劃，否則扣10分。（2）、根據各科教學進度授課，提前一周備課，否則扣10分。（3）、備課欄目（教學目的、教學要求、重點、難點、板書設計、后記等）填寫齊全，少一項扣2分。（4）、教學目的（要求）確定準確，體現知識和能力、過程與方法、情感態度和價值觀三維目標，否則扣5分。（5）、教材重點、難點的確定要準確，否則扣5分。（6）、教學過程設7、計和教學方法的選擇要符合新課標要求，否則扣5分。（7）、課堂、課后練習內容安排合理，具有層次性，否則扣5分。（8）、板書設計合理，體現主要內容，否則扣5分。（9）、有課堂小結，體現主要內容，否則扣5分。（10）、后記要體現出教與學的得失及改進措施，否則扣5分。（11）、教案字跡工整，否則扣5分。（二）、課堂教學（0.08）（55分）1、課堂管理塊，每學期一次積分（55分）。（1）、鈴響入班，學生做好課前準備，不恪守時間一次扣5分。（2）、教師上課不負責任、對學生要求不嚴格，組織教學不得力，課堂秩序很亂，對學生不聞不問，經領導巡視發現有權隨時進教室記錄學生，扣上課教師10分。（3）、上課后教師隨8、便離開課堂，發現一次扣5分。（4）、未經教務處批準私自串課、換課，檢查發現一次扣雙方5分。（5）、教師忘了給學生上課的，一次一節課扣分為：不足10分鐘的扣10分，10分鐘以上的扣20分，整堂課沒上的扣30分，教師私自決定某節課不給學生上了，讓學生自己自習，檢查發現一次扣30分。（三）、作業布置批改（0.04）（30分）1、作業布置與批改塊。（1）、作業布置量要符合學校的要求，否則扣5分。（2）、作業布置具有層次性，多樣性否則扣5分。（3）、作業批改數量要符合學校 規定，否則扣5分。（4）、批改作業時要做到有批、有改、有訂正，軟硬筆習字冊、數學作業提倡激勵性評語，作業不得出現學生批改現象，如需學9、生做的，應有再批。作文批改要有眉批、總批，應指導正確、具體運用批改符號，否則扣10分。（5）學生作業整潔，布局合理、規范，否則扣5分。（四）、課外活動與輔導、優差生輔導塊，每學期兩次積分（0.014）（10分）1、學期初要有優差生輔導計劃，如沒有則扣5分。2、上好每一節優差生輔導課，有記錄或作業，否則每次扣5分。（五）、成績考核與分析（0.064）（45分）1、成績考核與分析塊，每學期兩次積分（45分）。（1）、及時上交檢測試卷和檢測成績，不按時上交的每次扣10分，試卷每出現一處錯批扣5分（最多扣15分）。（2）、質量檢測分卷監考、批卷工作能服從安排，認真負責，否則每次扣10分，批改試卷每發現10、一處錯誤扣5分（最多扣15分）。（3）、試卷分析要按學校的要求及時認真完成，上交不及時的每次扣5分；填寫不認真，套話應付的每發現一次扣5分（最多扣10分）。（4）、音樂、體育、美術、英語、科學等學科要及時進行期末質量檢測，及時上交試卷和成績，否則扣5分。（六）、教學成果（490分）（0.702）每學期期中期末質量檢測兩次積分1、期末質量檢測成績的60。2、期中質量檢測成績的403、語數英競賽，學區、區、市級一等獎分別記15、30、60分。四、教育工作（0.3）（一）、課堂教學的教育性（科任：0.45、班主任：0.3）（10分）課堂教學的教育性塊，每學期一次積分。課堂教學滲透思想教育，教案中文科11、有思想教育內容，理科有科學觀點、辯證唯物主義觀點教育內容，否則扣10分。（二）、課外思想教育工作（科任：0.45）（105分）1、值周塊，每學期一次積分。（105分）（1）、值周教師要提前到校，晚離校，如有遲到早退現象，每次扣5分。（2）、值周教師忘記值周，上午想起來扣10分，下午想起來扣20分，全天不值周扣30分。（3）、值周教師請假，經同意，值周教師自行安排他人代班，他人值班與正常值班一樣要求，未安排好，無人值周一天扣原值周教師30分。（4）、值周教師每天檢查記錄違紀學生下限為至少3人次，不足的人次扣值周教師每人次扣5分，超額不加分（25分）。（5）、課間、課間操、眼保操、放學要檢查、巡視12、，不檢查、巡視或檢查、巡視不負責任，每次扣5分。（6）、值周記錄不實，沒有值周記錄的扣5分。2、加分塊：組織學校的各項活動并取得良好效果的相關教師加15分。（三）、班主任工作（0.7）（137分）1、工作手冊塊，每學期四次積分（62分）。（1）、主題班隊會、晨會除學校統一安排外必須進行，每少進行一次扣10分。（2）、晨會要以貫徹行為規范和守則為主，要講實效，解決實際問題否則扣5分。（3）、晨會、日常班隊會要有詳細記錄（主題班隊會要有主題、時間、內容、形式）。否則一次扣5分。（4）、家訪每學期至少10次，少一次扣2分（16分）。（5）、家訪記錄要有時間、地點、學生家長姓名、解決的主要問題、結果，13、少一項扣1分（5分）。（6）、每月找學生談話不少于5人次，缺一次扣2 分（16分）。（7）、談話記錄有時間、姓名、解決的問題、結果，少一項扣1分（5分）2、學生品德評價塊，每學期四次積分（20分）。（1）、學生學籍和素質報告冊要認真及時填寫，否則扣10分。（2）、素質報告單必須是等級加激勵性批語，否則扣10分。3、黑板報每學期四次積分（25分）。（1）、黑板報每月出一期，不按時出的扣10分。（2）、黑板報的版面設計美觀，內容多樣，結合形勢教育，切合實際，否則扣10分。（3）、黑板報字跡工整、用字準確，否則扣5分。4、違紀塊，有打架、罵人、吸煙、損壞公物之一的每人次扣5分。5、活動塊，每學期一次14、積分（10分）。學校所組織的各項活動要積極組織本班學生參加，不參加的每次扣10分，不積極主動參加的扣5分。6、物品及用電管理塊，每學期一次積分（15分）。（1）、班級物品人為損壞、丟失的，扣班主任5分。（2）、教室在節假日及非照明時燈亮著，扣班主任510分。7、加分塊，每學期一次積分（30分）。（1）、參加學校舉行的各項活動并取得前三名的依次加15、10、5分。（2）、值周每月統計得分在前三名依次加15、10、5分。五、教育教學研究和指導培養教師（0.10）（一）、教育教學研究（90分）1、聽課教研塊，每學期兩次積分。（50分）（1）、每位教師每學期聽課20節，每少一節扣1分，假聽課每節扣2分15、（20）。（2）、聽課記錄要有時間、課題、班級、授課人，要標明是校級、組級教研課還是指導性聽課或學習性聽課。記錄要整潔、清晰，每一項不符合要求扣2分（12分）。（3）、聽課記錄要有建設性的聽課意見、聽課小結，否則每項扣5分（12分）。（4）、定于每周二為校自由聽課日。拒絕被聽課者扣5分。（6分）2、參與教研活動塊，每學期一次積分。（40分）（1）、教師必須積極參加學校組織的所有教學科、相關學科的教研活動，并在講座時積極發表意見。每少參加一次教研活動扣5分。（10分）（2）、嚴格執行學校教研活動計劃，及時上交標榜，認真準備每學期的教研課。準備不充分，導致失敗，每節扣2.5分，少一節扣5分。（1016、分）。（3）、教師每兩周交一次教學札記，每月交一份論文。記述真實感受，不準有抄襲現象，否則一次扣2分。（10分） （4）、每學期一次校優質課評選（40周歲以下的教師必須參加）。（10分）3、加分塊，每學期一次積分。（1）、教師在各種教研活動或競賽中獲獎，校級加4分（減1分），鎮級加8分（減2分），區級加16分（減4分），市級加32分（減6分），省級加64分（減8分），國家級加100分（減10分）。（2）、教師的教科研論文獲獎，區級加4分，市級加6分，省級加8分，國家級加10分。（3）、承擔校級以上的教科研專題研究任務的教師考核加5分。有區級以上教科研課題立項，課題取得階段性成果并結題的，區級加17、10分，市級加15分，省級加20分。（4）、每位教師積極閱讀教育理論專著或有關課程改革的著作，并每學期能整理一本不低于10000字的學習筆記的，加5分。（5）、教師在教學期間能主動上一節校分開課，并能基本達標者，加5分。（二）指導和培養教師（0.3）（35）1、平時指導塊（20分）要有指導相同或相關學科教師的工作記錄。記錄要寫明指導對象、時間、方法、具體內容。記錄必須有被指導教師簽名認可。無工作記錄或編造假記錄扣20分，無被指導教師簽名扣10分，其他每少一項扣5分。2、聽課指導塊（15分）要有相同、相關學科被指導教師的聽課記錄或被指導教師的學習聽課記錄。記錄必須符合聽課記錄的要求，并詳細寫明聽18、課指導意見和改進意見或寫明學習聽課所得、所想。沒有聽課指導記錄、他人的聽課學習記錄或編造假記錄的扣15分，其他每少一項扣5分。3、加分塊：承擔校級公開課、觀摩課、主題班隊會觀摩且取得良好效果的教師5分；年級組長、教研組長、學校學科帶頭人和區級骨干教師加5分；市級骨干教師加10分。六、工作負荷（0.16）（一）、工作數量1、工作數量塊，每學期一次積分（0.5）（20分）。（1）、達到規定課時量為優。（2）、班主任、兼職的教師為優。（3）、雖未達到規定課時量，但完成教學計劃、課時量超過規定課時量一半者為良。（4）、未達到規定課時量一半者為中。（5）、未完成規定教學計劃者為差。優得20分、良得15分19、中得10分、差得5分（二）、出勤情況（0.5）（50分） （1）、學期無缺勤，遲到早退不超過5次者得50分。 （2）、學期缺勤不超過5天者得45分。 （3）、學期缺勤610天者得40分。 （4）、學期缺勤1115天者得35分。 （5）、學期缺勤1620天者得30分。 （6）、學期缺勤2125天者得25分。 （7）、學期缺勤2630天者得20分。 （8）、學期缺勤3135天者得15分。 （9）、學期缺勤3640天者得10分。 （10）、學期缺勤4160天者得5分。（11）、學期缺勤61天以上者得0分。七、分管人員考核辦法1、體育室、器材室、圖書室、辦公室、工會分管人員學期一次積分10分，教研、電教分管人員學期一次積分20分，少先大隊輔導員及校長助理學期一次積分25分。考核方法：分管人員考核分=積分的90%+民意測評平均分的10%2、主任取最高考核分的30%40%； 班主任最高考核分的25%35%；校長最高考核分的90%100%。（以教師民主測評來確定以上人員最高考核分的百分比，不足的部分為個人考核分的百分比）。