茶盤洲鎮(zhèn)十三五基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)劃.doc
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上傳人:職z****i
編號(hào):1343566
2025-03-04
46頁
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1、茶盤洲鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃一、 指導(dǎo)思想以國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)和湖南省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要(2010-2020年)、湖南省湘政辦明電辦公廳關(guān)于制訂學(xué)前教育三年行動(dòng)過計(jì)劃的通知(湘政辦明電201117號(hào))為依據(jù),堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,以素質(zhì)教育為主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)教育質(zhì)的飛躍發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析及未來五年情況預(yù)測(cè)1、 生源狀況目項(xiàng)度年20162017201820192020學(xué)前小學(xué)初中學(xué)前小學(xué)初中學(xué)前小學(xué)初中學(xué)前小學(xué)初中學(xué)前小學(xué)初中預(yù)測(cè)在校學(xué)生數(shù)579123156962612、232568693117561230711746367251172686預(yù)測(cè)開設(shè)班級(jí)2027132127132326142426152526162、 師資結(jié)構(gòu)(小學(xué)、初中)2016年2017年2018年2019年2020年在職教師數(shù)120124128130136教師需求數(shù)130130134140142應(yīng)補(bǔ)充教師數(shù)10661083、 師資結(jié)構(gòu)(茶盤洲鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園)2016年2017年2018年2019年2020年在職教師數(shù)39121515教師需求數(shù)912151515應(yīng)補(bǔ)充教師數(shù)63300說明:(1)、師資正常減少為退休、未考慮調(diào)入調(diào)出; (2)、師資增加原因?yàn)椋簩W(xué)生人數(shù)增加;短線學(xué)科(音、體3、美、勞等)教師需求的增加。4、 辦學(xué)周邊環(huán)境分析在鎮(zhèn)政府的努力下,我鎮(zhèn)學(xué)校周邊環(huán)境得到進(jìn)一步治理,辦學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。特別是學(xué)前教育管理和安全管理進(jìn)一步規(guī)范。5、 學(xué)校辦學(xué)機(jī)制的適應(yīng)性目前,我鎮(zhèn)辦學(xué)機(jī)制比較適應(yīng)本鎮(zhèn)教育發(fā)展的形勢(shì)。辦學(xué)經(jīng)費(fèi)在縣(市)級(jí)統(tǒng)籌的情況下,有效地實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)級(jí)補(bǔ)充機(jī)制。學(xué)前教育從2016年起逐步過渡到公、民辦共存局面。三、 辦學(xué)目標(biāo)及基本思路1、辦學(xué)理念以人為本,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,加大教師培訓(xùn)力度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理力度,辦茶盤洲人民滿意的教育。2、 辦學(xué)規(guī)模定位 (1)學(xué)前教育:公、民辦并存(一公兩民),實(shí)現(xiàn)小班教學(xué),克服小學(xué)化教學(xué)傾向。一年學(xué)前教育入園率達(dá)100%,4、三年學(xué)前教育入園率100% (2)小學(xué)教育:集中力量辦好一所中心小學(xué)。規(guī)模為16-27個(gè)教學(xué)班。輟學(xué)率控制在0%。 (3)初中教育:集中力量辦好一所初級(jí)中學(xué)。規(guī)模為12-16個(gè)教學(xué)班。輟學(xué)率控制在0%。 (4)繼續(xù)教育:依據(jù)國家、省遠(yuǎn)程培訓(xùn)及益陽市、沅江市級(jí)、校本研訓(xùn)四級(jí)培訓(xùn),參培率及優(yōu)秀率達(dá)100%。 (5)終身教育:依據(jù)校本研訓(xùn)及各級(jí)各類培訓(xùn)、教師自學(xué)。3、 辦學(xué)質(zhì)量定位 (1)學(xué)前教育:加強(qiáng)素質(zhì)教育,落實(shí)資源包教學(xué),克服小學(xué)化教學(xué)傾向。 (2)小學(xué)教育:加強(qiáng)素質(zhì)教育,強(qiáng)化課程教學(xué)改革,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理的課堂教學(xué)模式。 (3)初中教育:以課堂教學(xué)改革為突破口,打造以“163”5、模式為主體的高效課堂。4、 教師專業(yè)發(fā)展通過抓網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(遠(yuǎn)程)、專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)及積極的考評(píng)制度促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。5、 辦學(xué)條件改善46沅江市茶盤洲鎮(zhèn) 茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué) (學(xué)校)“十三五”改善辦學(xué)條件規(guī)劃表序號(hào)2016年2017年2018年2019年2020年項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額1教學(xué)樓廁所50萬籃球場(chǎng)100萬足球場(chǎng)600萬室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)276萬教學(xué)樓改危160萬2學(xué)生食堂135萬電腦室20萬單車棚10萬3教師周轉(zhuǎn)房216萬語音室10萬教師個(gè)人辦公電腦40臺(tái)16萬4電教室10萬美術(shù)室20萬5理化生實(shí)驗(yàn)室60萬音樂室10萬合計(jì)401萬2006、萬656萬276萬160萬沅江市茶盤洲鎮(zhèn) 茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué) (學(xué)校)“十三五”改善辦學(xué)條件規(guī)劃表序號(hào)2016年2017年2018年2019年2020年項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額1學(xué)生食堂135萬運(yùn)動(dòng)場(chǎng)100萬美術(shù)室10萬科學(xué)實(shí)驗(yàn)室20萬新建校車停車坪、候車廳27萬2教學(xué)樓改危160萬校園內(nèi)操場(chǎng)綠化20萬音樂室10萬3廣播系統(tǒng)3萬教師個(gè)人辦公電腦40臺(tái)16萬45合計(jì)298萬50萬36萬20萬20萬沅江市茶盤洲鎮(zhèn) 茶盤洲中心學(xué)校幼兒園 (學(xué)校)“十三五”改善辦學(xué)條件規(guī)劃表序號(hào)2016年2017年2018年2019年2020年項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目7、名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額項(xiàng)目名稱項(xiàng)目金額1配套辦公和生活設(shè)施72萬大型游樂設(shè)備10萬幼兒活動(dòng)室30萬現(xiàn)代教育技術(shù)裝備50萬幼兒園擴(kuò)建106萬2教師個(gè)人辦公電腦10臺(tái)5萬345合計(jì)72萬15萬30萬50萬106萬四、 主要任務(wù)及措施1、 完善教師教育教學(xué)工作考評(píng)機(jī)制 在市局教師教育教學(xué)工作考評(píng)制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善茶盤洲中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案,建立健全茶盤洲鎮(zhèn)中心學(xué)校績(jī)效考核方案,進(jìn)一步做實(shí)教師年度考核和職稱評(píng)定工作。從制度上、機(jī)制上促進(jìn)教師工作態(tài)度、工作水平、工作效果的提高。2、 加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作德育工作是我鎮(zhèn)目前的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。困難在于德育管理干部的整體水平和8、工作態(tài)度差勁。從2015年上學(xué)期開始。中心校制訂了系統(tǒng)性的德育工作實(shí)施方案。主要工作是加強(qiáng)德育管理干部隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想前途教育、常識(shí)教育四大教育工作,從開學(xué)典禮,旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、各種競(jìng)賽、征文、主題班會(huì)、專題講座、寒暑假學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、“十小”平星活動(dòng)等平臺(tái)扎實(shí)開始學(xué)生德育工作。3、 加強(qiáng)課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育 課改是推進(jìn)素質(zhì)教育的推手、落腳點(diǎn)。我鎮(zhèn)確立的課改目標(biāo)為:優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率;培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我鎮(zhèn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作思路是以德育工作為主體,以課堂教學(xué)改革為推手,以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為手段,9、建立以學(xué)校、社會(huì)、家庭為主體的德育教育網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)開展我鎮(zhèn)素質(zhì)教育管理工作,全面提高我鎮(zhèn)學(xué)生整體綜合素質(zhì)。4、 完善教師培養(yǎng)機(jī)制與時(shí)俱進(jìn)是教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國的基本要求。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平是教師個(gè)人發(fā)展、學(xué)生個(gè)體發(fā)展、社會(huì)持續(xù)發(fā)展的需求。我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)機(jī)制將在校本研訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)國培、地市及縣市級(jí)培訓(xùn)的強(qiáng)度。2016-2020年,我鎮(zhèn)將大幅度提高培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),增加教師外出培訓(xùn)的人數(shù),建立系統(tǒng)的 、有經(jīng)費(fèi)保障的教師培訓(xùn)機(jī)制。5、 完善教師獎(jiǎng)懲機(jī)制,深化教師管理制度改革 我鎮(zhèn)2016-2020年教師獎(jiǎng)懲制度具體有:茶盤洲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案、茶盤洲鎮(zhèn)中心學(xué)校績(jī)效考核方案及相關(guān)的10、年度考核方案、職稱評(píng)定方案。將從2016年起。逐步實(shí)行教師崗位聘任制。6、 完善學(xué)生日常管理機(jī)制2016-2020年我鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校將進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)、團(tuán)委(少先隊(duì))、班委會(huì)、團(tuán)支部(少先中隊(duì))的建設(shè)工作,落實(shí)班級(jí)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)工作,學(xué)校日常管理工作由師生共同管理逐步過渡到由學(xué)生自主管理,實(shí)現(xiàn)岳陽市許市中學(xué)的管理模式。五、 加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)見附表(一)沅江市“十三五”規(guī)劃重大項(xiàng)目沅江市“十三五”規(guī)劃重大項(xiàng)目表單位:萬元序號(hào)項(xiàng)目名稱建設(shè)性質(zhì)建設(shè)地點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃和主要內(nèi)容年份(投資額)估算總投資目前前期工作情況預(yù)計(jì)至2015年底累計(jì)完成投資20162020年計(jì)劃投資單位備注2016年2017年2011、18年2019年2020年學(xué)生食堂新建中學(xué)750平方米135萬正在規(guī)劃0135萬茶盤洲鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)房新建中學(xué)1200平方米216萬正在規(guī)劃0216萬茶盤洲鎮(zhèn)學(xué)生食堂新建中小750平方米135萬正在規(guī)劃0135萬茶盤洲鎮(zhèn)教學(xué)樓改危改擴(kuò)中小2000平方米160萬正在規(guī)劃0160萬茶盤洲鎮(zhèn)籃球場(chǎng)新建中學(xué)1216平方米100萬正在規(guī)劃0100萬茶盤洲鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建中小5394平方米100萬正在規(guī)劃0100萬茶盤洲鎮(zhèn)足球場(chǎng)新建中學(xué)12000平方米600萬正在規(guī)劃0600萬茶盤洲鎮(zhèn)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建中學(xué)1200平方米276萬正在規(guī)劃0276萬茶盤洲鎮(zhèn)教學(xué)樓改危改擴(kuò)中學(xué)2000平方米160萬正在規(guī)劃0160萬茶盤洲12、鎮(zhèn)幼兒園擴(kuò)建新建中幼600平方米106萬正在規(guī)劃0106萬茶盤洲鎮(zhèn)合計(jì)00000注: 1、以中心學(xué)校類學(xué)校、高中類學(xué)校為單位統(tǒng)一打包上報(bào); 2、重大項(xiàng)目要整合,學(xué)校白板等添置不在規(guī)劃之例; 3、布局調(diào)整規(guī)劃表分初中、小學(xué)、幼兒園三類逐年上報(bào); 4、上報(bào)表冊(cè)包括重大項(xiàng)目表、布局調(diào)整表、人數(shù)摸底表; 5、中心學(xué)校布局調(diào)整平面圖(含幼兒園),高中、初中、小學(xué)學(xué)校全貌圖一并上報(bào);6、上報(bào)時(shí)間:2015年5月1日前。郵箱:1816893335 聯(lián)系人:卜偉立 聯(lián)系電話:13875360795。 7、中學(xué)茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué);中小茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué);中幼茶盤洲中心學(xué)校幼兒園。沅江市“十三五”規(guī)劃一般項(xiàng)目表(1)單位13、:萬元序號(hào)項(xiàng)目名稱建設(shè)性質(zhì)建設(shè)地點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃和主要內(nèi)容年份(投資額)估算總投資目前前期工作情況預(yù)計(jì)至2015年底累計(jì)完成投資20162020年計(jì)劃投資單位備注2016年2017年2018年2019年2020年教學(xué)樓廁所新建中學(xué)64個(gè)蹲位四樓50萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)配套辦公和生活設(shè)施新建中幼400平方米72萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)廣播系統(tǒng)新建中小24個(gè)教室3萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)電腦室新建中學(xué)60臺(tái)20萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)語音室新建中學(xué)60套10萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)電教室新建中學(xué)1個(gè)10萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)理化生實(shí)驗(yàn)室新建中學(xué)3個(gè)60萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)校園內(nèi)操場(chǎng)綠化新建中小4320平方米20萬正在規(guī)劃14、0茶盤洲鎮(zhèn)大型游樂設(shè)備新建中幼1套10萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)教師辦公電腦新建中幼10臺(tái)5萬正在規(guī)劃0茶盤洲鎮(zhèn)合計(jì)00000注:中學(xué)茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué);中小茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué);中幼茶盤洲中心學(xué)校幼兒園。+ 沅江市“十三五”規(guī)劃一般項(xiàng)目表(2)單位:萬元序號(hào)項(xiàng)目名稱建設(shè)性質(zhì)建設(shè)地點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃和主要內(nèi)容年份(投資額)估算總投資目前前期工作情況預(yù)計(jì)至2015年底累計(jì)完成投資20162020年計(jì)劃投資單位備注2016年2017年2018年2019年2020年單車棚新建中學(xué)1個(gè)10萬正在規(guī)劃010萬茶盤洲鎮(zhèn)教師個(gè)人辦公電腦新建中學(xué)40臺(tái)16萬正在規(guī)劃016萬茶盤洲鎮(zhèn)美術(shù)室新建中學(xué)1個(gè)20萬正在規(guī)劃020萬茶盤洲鎮(zhèn)美術(shù)15、室新建中小1個(gè)10萬正在規(guī)劃010萬茶盤洲鎮(zhèn)音樂室新建中學(xué)1個(gè)20萬正在規(guī)劃020萬茶盤洲鎮(zhèn)音樂室新建中小1個(gè)10萬正在規(guī)劃010萬茶盤洲鎮(zhèn)教師個(gè)人辦公電腦新建中小40臺(tái)16萬正在規(guī)劃016萬茶盤洲鎮(zhèn)幼兒活動(dòng)室新建中幼1個(gè)30萬正在規(guī)劃030萬茶盤洲鎮(zhèn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室新建中小1個(gè)20萬正在規(guī)劃020萬茶盤洲鎮(zhèn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備新建中幼50萬正在規(guī)劃050萬茶盤洲鎮(zhèn)新建校車停車坪候車廳新建中小150平方米27萬正在規(guī)劃027萬茶盤洲鎮(zhèn)合計(jì)00000注:中學(xué)茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué);中小茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué);中幼茶盤洲中心學(xué)校幼兒園。 7、中學(xué)茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué);中小茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué);中幼茶盤洲中心學(xué)校幼兒園。沅江市“十三五”16、布局調(diào)整規(guī)劃表(2016)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建3143014188s茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)平原5698043.813727288343萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(2017)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建3143014188s茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)平17、原56812043.813727288343萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(2018)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建3143014188s茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)平原61215043.714747494343萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(2019)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制18、學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建3143014188s茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)平原63618042.415777710343萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(2020)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建3143014188s茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)平原68630042.916787810343萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(小學(xué)2016)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工19、數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建2143014935s茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)平原12314527585866983萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(小學(xué)2017)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建2143014935s茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)平原12324522585866983萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)沅江市“十三五”20、布局調(diào)整規(guī)劃表(小學(xué)2018)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建2143014935s茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)平原11754526606066983萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(小學(xué)2019)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建2143014935s茶盤21、洲鎮(zhèn)中心小學(xué)平原11744526636366983萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(小學(xué)2020)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建2143014935s茶盤洲中心小學(xué)平原11724526646466983萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(學(xué)前2016)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱22、總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建11430981CDH茶盤洲中心學(xué)校幼兒園平原2291294003萬15KM茶盤洲中心學(xué)校幼兒園1143006320s茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園平原2401295403萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園1143010639s茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園平原90655703萬15KM茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(學(xué)前2017)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建1143098123、CDH茶盤洲中心學(xué)校幼兒園平原26615124003萬15茶盤洲中心學(xué)校幼兒園1143006320s茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園平原2401295403萬15茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園1143010639s茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園平原120655703萬15茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(學(xué)前2018)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建11430981CDH茶盤洲中心學(xué)校幼兒園平原36318154003萬15茶盤洲中心學(xué)校幼兒園1143024、06320s茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園平原2401295403萬15茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園1143010639s茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園平原90975703萬15茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(學(xué)前2019)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建11430981CDH茶盤洲中心學(xué)校幼兒園平原12718154003萬15茶盤洲中心學(xué)校幼兒園1143006320s茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園平原1201295403萬15茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園11430125、0639s茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園平原60975703萬15茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園沅江市“十三五”布局調(diào)整規(guī)劃表(學(xué)前2020)學(xué)校代碼調(diào)整前學(xué)校名稱地形地貌在校學(xué)生數(shù)平均班額班級(jí)個(gè)數(shù)教職工數(shù)校舍面積m2覆蓋人口(人)服務(wù)半徑(公里)布局調(diào)整規(guī)劃方調(diào)整后學(xué)校名稱總計(jì)其中:寄宿制學(xué)生總計(jì)其中:專任教師數(shù)不調(diào)整改擴(kuò)建撤并異地新建11430981CDH茶盤洲中心學(xué)校幼兒園平原36518154003萬15茶盤洲中心學(xué)校幼兒園1143006320s茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園平原2401295403萬15茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園1143010639s茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園平原120975703萬15茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園沅江市“十三五”規(guī)劃0至17周歲人數(shù)摸底表單位年 齡01234567891011121314151617茶盤洲鎮(zhèn)226234233159187145214236234216186210172187203190200231茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)景圖(三張)圖表 1茶盤洲鎮(zhèn)中學(xué)茶盤洲鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)景圖(三張)茶盤洲中心學(xué)校幼兒園實(shí)景圖(三張)茶盤洲鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)景圖(三張)茶盤洲鎮(zhèn)啟雅幼兒園實(shí)景圖(三張)
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