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1、輔導機構薪酬構成及懲罰管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 1、制定原則（1）、競爭原則 輔導中心保證薪酬水平具有相對市場競爭力。（2）、公平原則 輔導中心內部不同職務、不同部門、不同職位員工之間的薪酬相對公平合理。（3）、激勵原則 輔導中心根據員工的貢獻，決定員工的薪酬。2、適用范圍 輔導中心所有員工。3、輔導中心員工薪酬構成（1）、員工薪酬構成=崗位底薪+全勤+交通補貼+生活補貼+工齡工資+知識技能工資；（2）、上課教師崗位工資按課時費加學生人數計算（若只有一個學生則只付課時費），初一、二20元課時（初三252、），每多一人每課時加10元；高中50元課時，每多一人每課時加20元。作業輔導教師崗位底薪為1200元/月。全勤獎為100元(作業輔導教師擁有）。（3）、新入職作業輔導教師試用期為12個月，表現優秀者可提前轉正。轉正時需提交轉正申請兩份，輔導中心存一份，自己保留一份，自批復之日才算正式轉正；（4）、作業輔導教師：自轉正之日計入職達1個月以上且表現優秀的每個月補助20元的交通補貼 ，達3個月以上且表現優秀的每月加計工齡工資30元，六個月以上加計知識技能工資50元，達1 年以上每月加計生活補貼50元，達2年以上每月加計資深教師津貼100元，假期租房授課時還可獲得兩百元的住房補貼； （5）、周末上課教3、師: 自轉正之日計入職達3個月以上且表現優秀的每個月補助20元的交通補貼 ，達5個月以上且表現優秀的每月加計工齡工資40元，一年以上加計知識技能工資50元，達2年以上每月加計資深教師津貼50元，假期租房授課時可獲得兩百元的住房補貼； （6）、每個期末將評出一至兩名優秀教師于新學期給予表彰及獎勵。4、薪酬支付日 輔導中心計薪周期為每月一日至月終日，薪酬支付日為次月一日至五日。如薪酬支付日遇公休日或節假日，則視情況而定。5、懲罰細則（1）、教職人員在上課或輔導的過程中不得做與教學工作無關的事情，如:玩手機、吃東西等，若發現一次則扣除其20元的崗位底薪。（2）、上課教師上課前必須備課，備課內容為每周4、檢查一次，若存在不備課或備課不認真，每發現一次則扣除20元的崗位底薪；（3）、每遲到一天扣10元，每請假一天就扣50元；請假超過七天的則直接扣除當月的所有補貼（若遇特殊疾病或因家庭重大變故而請長假的只發在職時的補貼）；（5）、若教職人員想提出辭職必須提前半個月提出辭職申請，若不提出申請就擅自離崗或臨時提出辭職的拒絕發放工資。（6）、若由于教職人員表現不好或無法勝任教學工作而被輔導中心開除的則只能領取崗位工資（無任何補貼）。（7）、私自帶走學生而給輔導中心造成經濟損失的（不予發放工資及補貼）；所謂表現不好包含的內容:（1）、經常遲到或以各種理由曠班而無法正常教學的；（2）、每月請假量大而影響教學工作的（若遇特殊疾病或家庭重大變故的除外）；（3）、工作消極、敷衍了事、工作質量低、不負責任的；（4）、不積極配合輔導中心工作及不能按時完成輔導中心布置的任務的；備注: 輔導中心依據職位價值評估結果，本地區同行業工資水平，輔導中心年度經營目標和經營預算等因素，每年為每個職級薪級設定或調整基準工資標準。若有未盡事宜則以商榷而定，做到公平公正。此制度的最終解釋權歸輔導中心所有。